Merry Christmas

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Contenido


Recursos Educativos Digitales

Archivo: Pri5_merrychristmas.jpg

Unidad didáctica digital interactiva para Quinto Curso de Educación Primaria del idioma inglés realizada con la herramienta de autor MALTED.

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Merry Christmas

Cuaderno del profesor con claves de respuesta y transcripciones de audios.

Cuaderno de actividades de ampliación en versión imprimible.

Contenidos

Se trata de una unidad didáctica digital interactiva que cubre las cuatro destrezas de comprensión oral y lectora así como expresión oral y escrita. Es una unidad especialmente atractiva por su diseño, que trata además aspectos interdisciplinares y socio culturales como las fiestas y tradiciones en Reino Unido, país en el que se habla la lengua objeto de aprendizaje. Concretamente, este recurso TIC está basado en las costumbres y tradiciones navideñas. Los contenidos resumidos de la unidad son los siguientes:

Gramática: el orden de las palabras en la oración, el presente simple, el imperativo.

Funciones: expresar hábitos y rutinas, hablar de costumbres y tradiciones, comprender y dar información personal, comprender y expresar instrucciones, escribir un correo electrónico informal.

Vocabulario: vocabulario referente a las tradiciones navideñas en el Reino Unido, y más concretamente a la comida típica de esta celebración. Recetas y fechas.

Fonética: patrones de acentuación, ritmo y entonación. La pronunciación del sonido consonántico en la grafía ‘th’.

Nivel del Marco común de referencia europeo: A2.1.1

Enfoque metodológico

Esta unidad didáctica digital interactiva ha sido diseñada para ser utilizada tanto en un aula de ordenadores con un grupo de alumnos y alumnas al completo, como para que el alumnado pueda utilizarla a modo de auto aprendizaje. Se trata de material interactivo, muy motivador para el alumnado, que permite atender a los diferentes ritmos de aprendizaje que nos podemos encontrar en el aula, dando al profesor además la oportunidad de agrupar la clase por parejas, pequeños grupos o incluso individualmente a la hora de trabajar con la unidad.

Además, las instrucciones se apoyan en elementos audiovisuales.

Se puede navegar de forma lineal por la unidad, utilizando las flechas de avance y retroceso al uso, o bien optar por una navegación compleja, accediendo a ejercicios concretos que puedan ser convenientes para el alumnado por su nivel y/o ritmo de aprendizaje en cada momento. La unidad incluye un menú que nos permite también acceder a cada ejercicio de manera puntual.

El diseño de la unidad es muy motivador para los niños y las niñas de estas edades tempranas, está llena de elementos visuales y auditivos como soporte a los elementos textuales, para que los niños y las niñas comiencen a usar sus propias estrategias de aprendizaje casi sin darse cuenta.

Destaca de esta unidad la relevancia de aspectos interdisciplinares, que pueden relacionarse con otras áreas del currículo, como por ejemplo Ciencias Sociales. Como valor añadido, incorpora la posibilidad de que los niños y niñas se inicien en la producción oral de mensajes cortos, ya que les permite grabar su propia voz, imitando modelos pautados que promueven el uso de patrones adecuados de pronunciación, ritmo y entonación. Además les permite mejorar la competencia digital.

Para el profesorado es un recurso útil: integra las TIC en la docencia diaria, y contiene un cuaderno explicativo sobre cómo usar la unidad, que incluye claves de respuestas y audio scripts en versión imprimible.

Además, se puede complementar con el cuaderno de actividades de ampliación, también imprimible.

Igualmente, es útil trabajar con otros recursos TIC similares, que también tratan los contenidos descritos, tales como:

The Greatest Britons

Saint George’s Day

Festivals and Special Days

Bonfire Night

Be My Valentine

Para visualizar todos estos recursos digitales correctamente en un equipo, es necesario que éste tenga instalados Java y el plugin Malted Web 2.0

Experiencias de aula

Se pueden consultar las experiencias llevadas a cabo en las aulas con este tipo de materiales en la web EDA

Proyectos innovadores

Podemos leer entradas sobre recursos TIC como éste en el Blog de TIC en Lenguas Extranjeras

Herramientas personales
Colaboración Escolar