Los números enteros. Representación, ordenación y operaciones

De WikiDidácTICa

Recursos digitales:

Unidad didáctica del Proyecto Descartes, elaborada por Joaquín García Mollá y Juan Rodríguez Aguilera
(Adaptación: José Luis Sacau Fontenla), con numerosas escenas interactivas de Descartes para aprender, mediante la manipulación de las mismas, tanto la representación de enteros, como su ordenación y operaciones. 

URL: http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/03enteros/index.html

 
Objetivos:
  • Representar números enteros
  • Aprender a ordenar números enteros
  • Adquirir destreza en las operaciones con números enteros
  • Agilizar el cálculo mental de las operaciones con enteros
  • Conocer y aplicar la prioridad de las operaciones


Descripción:

El conjunto de los números naturales y sus operaciones se queda pequeño a la hora de acometer problemas de cálculo, a los que no dan respuesta los números naturales.
Vivimos en el tercero y bajamos cinco pisos, ¿en que planta estamos? Teníamos 1.000€ y hemos gastado 1.500, ¿cuánto dinero nos queda?
Son cuestiones para las que necesitamos unos nuevos números, los negativos, con los que ya seremos capaces de responderlas.

En esta unidad estudiaremos estos nuevos números que, junto con los naturales, forman el llamado conjunto de los números enteros. Estudiaremos también algunas de sus propiedades y las operaciones con enteros.

Experiencias de aula

Si usas este recurso para trabajar con tu alumnado podrías dejar tu experiencia aquí. De este modo, serás un guía en el camino a la introducción de las TIC en el aula de matemáticas por parte otros compañero/as.

Podrás ayudarte de este guión, que por supuesto puedes ampliar o modificar, para contarnos tu experiencia.

1. Título de la experiencia
2. Herramientas TIC utilizadas
3. Año de realización del trabajo
4. Número de alumno/as intervinientes/participantes
5. Tiempo (duración) de la actividad
6. Desarrollo/Explicación de la actividad, siendo preferible un enlace a alguna web
 donde el profesor que la ha llevado a cabo la comente.


Prácticas innovadoras

¿Qué añadirías o modificarías para ampliar la funcionalidad y mejorar los recursos presentados en este artículo?

Aporta ideas de cómo y dónde podrías trabajar este apartado.

Herramientas personales
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