La Préhistoire - The Prehistory

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Recursos Educativos Digitales

Archivo: Misc_prehistoire.jpg

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Recursos TIC para Segundo curso de Educación Secundaria de los idiomas francés e inglés realizados con la herramienta de autor MALTED. Para visualizarlos correctamente necesitas tener en tu equipo instalados Java y el plugin Malted Web 2.0.

Los objetivos generales de estos dos recursos son los siguientes:

Conocer las principales etapas de la PreHistoria: Paleolítico y Neolítico.

Reconocer los diferentes homínidos.

Hablar del pasado.


En cuanto a los contenidos específicos de ambos recursos, se listan a continuación:

Gramática

El pasado. La voz pasiva.

Funciones

Utilizar adecuadamente las estructuras en pasiva para resaltar el sujeto pasivo. Describir personas. Organizar de forma coherente el discurso.

Vocabulario

Materiales. Homínidos. Animales.

Fonética

Ritmo y entonación de la frase.

URL

La Préhistoire

Notas del profesor que incluyen claves de respuestas y una guía sobre cómo usar el recurso para francés.

The Prehistory

Notas del profesor que incluyen claves de respuestas y una guía sobre cómo usar el recurso para inglés.

Cuadernos de actividades complementario en formato imprimible con ejercicios de consolidación del recurso. Incluye claves de respuesta. En francés e inglés.

Contenidos

Se trata de unidades didácticas interactivas que cubren las cuatro destrezas de comprensión oral y lectora así como expresión oral y escrita. Sus contenidos resumidos son los siguientes:

Contenidos socioculturales: La PreHistoria, El Paleolítico, El Neolítico. La evolución de los hombres. Lascaux. Stonehenge. Necrópolis megalítica de Corominas.

Contenidos gramaticales: El pasado. La voz pasiva.

Contenidos funcionales y discursivos: Utilizar adecuadamente las estructuras pasivas para resaltar el sujeto pasivo. Describir personas. Organizar coherentemente el discurso.

Contenidos léxico - semánticos: Materiales. Homínidos. Animales.

Contenidos ortográficos y fonéticos: Correspondencia sonido grafía. Ritmo y entonación en la frase.

Nivel del Marco común de referencia europeo: A2.2.2

Enfoque metodológico

Las unidades se dividen en cuatro capítulos, de los cuales el primero es introductorio.

En los siguientes capítulos se trabajan los contenidos arriba mencionados con las etapas de la PreHistoria como hilo conductor, se conoce la evolución del hombre, y lo que el hombre sabía hacer en cada etapa.

Las unidades desarrollan de forma lineal la evolución del hombre en la prehistoria: el paleolítico y el neolítico. En el capítulo final se trata los monumentos megalíticos, un ejemplo en Gran Bretaña: Stonehenge, otro en Francia: Lascaux, y otro en España: Corominas.

Al final del trabajo con estos recursos TIC, el alumnado podrá hablar de la PreHistoria utilizando correctamente el pasado, reconocerá las diferentes etapas e identificará lo que el hombre sabía hacer en cada una de ellas y su evolución. Además, podrán diferenciar los monumentos megalíticos.

Experiencias de aula

Consulta la web de EDA para ver experiencias llevadas a cabo por profesores y profesoras en sus aulas con este tipo de materiales.

Proyectos innovadores

Consulta el artículo sobre este proyecto en el Blog de TIC en Lenguas Extranjeras

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