Interpretación de gráficas

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Interpretación de gráficas

Carrera















Esta aplicación nos propone asociar diferentes movimientos con su gráfica. Hay diferentes personajes con diferentes situaciones y los alumnos deben interpretarlas en las gráficas que aparecen en la aplicación.

Experiencias de aula

Además de los ejemplos de la aplicación, los alumnos, trabajando en grupos de dos, pueden proponer otros para que sus compañeros intenten deducir la gráfica. Al final de la clase sería interesante hacer una discusión sobre los resultados obtenidos. Posteriormente se podrían trabajar estas gráficas con un programa de geometría dinámica.

Si usas este recurso para trabajar con tu alumnado podrías dejar tu experiencia aquí. De este modo, serás un guía en el camino a la introducción de las TIC en el aula de matemáticas por parte otros compañero/as.

Podrás ayudarte de este guión, que por supuesto puedes ampliar o modificar, para contarnos tu experiencia.

1. Título de la experiencia
2. Herramientas TIC utilizadas
3. Año de realización del trabajo
4. Número de alumno/as intervinientes/participantes
5. Tiempo (duración) de la actividad
6. Desarrollo/Explicación de la actividad, siendo preferible un enlace a alguna web
donde el profesor que la ha llevado a cabo la comente.

Prácticas innovadoras

¿Qué añadirías o modificarías para ampliar la funcionalidad y mejorar los recursos presentados en este artículo?

Aporta ideas de cómo y dónde podrías trabajar este apartado.


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