Gunpowder plot

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Contenido


Recursos Educativos Digitales

Archivo: Pri5_bonfirenight.jpg

Unidad didáctica para Quinto Curso de Educación Primaria del idioma inglés realizada con la herramienta de autor MALTED.

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Bonfire Night

Cuaderno del profesor con claves de respuesta y transcripciones de audios.

Cuaderno de actividades de ampliación en versión imprimible con claves de respuestas.

Contenidos

Se trata de una unidad didáctica interactiva que cubre las cuatro destrezas de comprensión oral y lectora así como expresión oral y escrita. Es una unidad especialmente atractiva por su diseño, que trata además aspectos interdisciplinares y socio culturales como las fiestas y tradiciones en Reino Unido, país en el que se habla la lengua objeto de aprendizaje. Concretamente, este recurso TIC está basado en Bonfire Night, noche que tradicionalmente se celebra el 5 de noviembre para conmemorar el famoso Gunpowder Plot de Guy Fawkes.

Los contenidos resumidos de la unidad son los siguientes:

Gramática: el orden de las palabras en la oración, los pronombres interrogativos, el imperativo.

Funciones: comprender y dar instrucciones utilizando formas imperativas, hacer preguntas para obtener información específica.

Vocabulario: vocabulario referente a las tradiciones de Bonfire Night, y más concretamente a la comida típica de esta celebración.

Fonética: patrones de acentuación, ritmo y entonación. La pronunciación del sonido vocálico en fireTexto en negrita.

Nivel del Marco común de referencia europeo: A2.1.1

Enfoque metodológico

Esta unidad didáctica ha sido diseñada para ser utilizada tanto en un aula de ordenadores con un grupo de alumnos y alumnas al completo, como para que el alumnado pueda utilizarla a modo de auto aprendizaje. Se trata de material interactivo, muy motivador para el alumnado, que permite atender a los diferentes ritmos de aprendizaje que nos podemos encontrar en el aula, dando al profesor además la oportunidad de agrupar la clase por parejas, pequeños grupos o incluso individualmente a la hora de trabajar con la unidad.

Además, las instrucciones se apoyan en elementos audiovisuales.

Se puede navegar de forma lineal por la unidad, utilizando las flechas de avance y retroceso al uso, o bien optar por una navegación compleja, accediendo a ejercicios concretos que puedan ser convenientes para cada alumnado por su nivel y/o ritmo de aprendizaje en cada momento. La unidad incluye un menú que nos permite también acceder a cada capítulo de manera puntual.

El diseño de la unidad es muy motivador para los niños y las niñas de estas edades tempranas, está llena de elementos visuales y auditivos como soporte a los elementos textuales, para que los niños y las niñas de estas edades comiencen a usar sus propias estrategias de aprendizaje casi sin darse cuenta.

Destaca de esta unidad la relevancia de aspectos interdisciplinares, que pueden relacionarse con otras áreas del currículo, como por ejemplo Ciencias Sociales. Como valor añadido incorpora la posibilidad de que los niños y niñas se inicien en la producción oral de mensajes cortos, ya que les permite grabar su propia voz, imitando modelos pautados que promueven el uso de patrones adecuados de pronunciación, ritmo y entonación. Además les permite mejorar la competencia digital.

Para el profesorado es un recurso útil: integra las TIC en la docencia diaria, y contiene un cuaderno explicativo sobre cómo usar la unidad, que incluye claves de respuestas y audio scripts en versión imprimible.

Además, se puede complementar con el cuaderno de actividades de ampliación, también imprimible.

Igualmente, es útil trabajar con otros recursos TIC similares, que también tratan los contenidos descritos, tales como:

The Greatest Britons

Saint George’s Day

Festivals and Special Days

Experiencias de aula

Se pueden consultar las experiencias llevadas a cabo en las aulas con este tipo de materiales en la web EDA

Proyectos innovadores

Podemos leer un artículo sobre este recurso TIC en el Blog de TIC en Lenguas Extranjeras

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Colaboración Escolar