Gauss

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Gauss

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Cuenta la historia que cuando Gauss tenía 9 años, estando en la escuela, sumó casi al instante los cien primeros números. Históricamente, lo único comprobado es que Gauss resolvió un problema de forma precisa y fulgurante, asombrando a todos. Que el problema fuese ese precisamente se añadió a la historia años más tarde, no por testigos directos, así que la exactitud del hecho es bastante cuestionable.

En esta aplicación se utiliza un collar de cuentas para hallar la suma de los cien primeros números naturales.

Experiencias de aula

A través de unas preguntas se sugiere el procedimiento utilizado para hallar el resultado y la manera de hallar una fórmula. Otra forma diferente de realizar la misma suma se puede ver activando la casilla "Otra mirada".

Si usas este recurso para trabajar con tu alumnado podrías dejar tu experiencia aquí. De este modo, serás un guía en el camino a la introducción de las TIC en el aula de matemáticas por parte otros compañero/as.

Podrás ayudarte de este guión, que por supuesto puedes ampliar o modificar, para contarnos tu experiencia.

1. Título de la experiencia
2. Herramientas TIC utilizadas
3. Año de realización del trabajo
4. Número de alumno/as intervinientes/participantes
5. Tiempo (duración) de la actividad
6. Desarrollo/Explicación de la actividad, siendo preferible un enlace a alguna 
   web donde el profesor que la ha llevado a cabo la comente.

Prácticas innovadoras

¿Qué añadirías o modificarías para ampliar la funcionalidad y mejorar los recursos presentados en este artículo?

Aporta ideas de cómo y dónde podrías trabajar este apartado.


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