Géneros periodísticos

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Recurso digital

Géneros periodísticos

Tipo: aplicación didáctica.

Titulo: Tras los pasos de Indiana Jones

Nivel: 2º ESO

Fuente: profesor de Lengua Española Manuel Guerrero.

URL: http://www.tinglado.net/tic/manuel/indiana/indiana.html

Descripción:

Se trata de una aplicación didáctica muy completa, cuyo hilo conductor es un joven periodista que ha sido enviado a Egipto desde un periódico ficticio para hacer el seguimiento informativo de la estancia en ese país del famoso arqueólogo Indiana Jones y de su contratación como asesor del gobierno. A través de la información que el joven periodista envía a su redactor jefe, se trabajan los principales géneros del periodismo.


Objetivos

1. Conocer los principales rasgos estilísticos y estructurales de los textos periodísticos de información y opinión.

2. Distinguir entre diferentes tipos de textos periodísticos conforme al género al que pertenecen.

3. Ser capaces de crear textos periodísticos propios.

Experiencias de Aula

Experiencia de aula realizada con el recurso "Tras los pasos de Indiana Jones" llevada a cabo con dos grupos de alumnos de 2º ESO. Los estudiantes trabajaron por parejas y necesitaron tres sesiones de 45 minutos para realizarlo en su totalidad. La experiencia para ellos fue muy motivadora, ya que les ayudó a descubrir sus propias capacidades y conocimientos sobre el tema. Al ser un recurso muy atractivo, despertó su interés en las diferentes sesiones, lo que trajo consigo que el aprendizaje fuese significativo.

Prácticas innovadoras

Esperamos sus aportaciones.

Véase también

El periódico en el aula

La prensa escrita

Herramientas personales
Colaboración Escolar