El papel de la Iglesia en la sociedad feudal

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Contenido

Recursos digitales

El camino de Santiago en Castilla y León

Dentro del proyecto El Camino de Santiago en Castilla y León abordamos el apartado correspondiente a Secundaria. Allí se nos ofrecen diferentes contenidos referidos al Camino de Santiago: Historía, relación con las artes y las ciencias, el medio natural, las gentes, itinerarios, un diciccionario y diferentes juegos.

Metodología

La página entra en la dinámica de una exposición de contenidos muy interactiva donde el alumno irá eligiendo sus pasos (salvo indicación en contra del profesorado) los cuales se concretarán en una serie de actividades y juegos que refuerzan y motivan los contenidos. Aunque la temática del artículo hace referencia a un papel universal de la Iglesia en la Edad Media la trascendencia del Camino, por encima de aspectos nacionales (Península Ibérica), y su trascendencia dentro del sistema general de peregrinaciones hace interesante este recurso.


Soy un peregrino

La página Soy un peregrino nos introduce en un juego en el que asuminos el papel de un peregrino en el camino de Santiago. En la ruta se nos irán realizando diferentes preguntas que resolveremos para poder llegar de Jaca a Santiago.

Metodología

Es un juego motivador que implica la búsqueda de contenidos relativos al Camino de Santiago.


La vida de un monje medieval

La páginaIntroducción al mundo de los monasterios incluye una serie de actividades nasadas en el modelo de una web quest y es un ejemplo pararealizar actividades de este estilo por parte de los profesores, aunque puede servirnos igualmente.

Metodología

El recurso presenta por un lado la información y una serie de recursos para que el alumnado investigue sobre el tema.


Introducción al mundo de los monasterios

La página de Introducción al mundo de los monasterios incluye una serie de actividades sobre la vida en los monasterios realizadas con el programa jclic

Metodología

El recurso presenta por un lado la información de manera muy visual, con presentaciones tras las cuales, en la misma aplicación, se nos permite realizar actividades que nos sirvan de motivación y autoevaluación. Las actividades se basan en el programa jclic.


La iglesia cristiana

La página de Educamadrid incluye una serie de actividades sobre la asignatura de Geografía e Historia de 2º de ESO. Dentro de ellas encontramos una referida a la Iglesia cristiana en la Edad media y la vida en los monasterios.

Metodología

El recurso presenta por un lado la información de manera muy visual, con presentaciones y, por otro, nos ofrece la posibilidad de trabajar y realizar actividades que nos sirvan de motivación y autoevaluación. Las actividades se basan en el programa jclic.


Experiencias de aula

Prácticas innovadoras

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Herramientas personales
Colaboración Escolar