El CUM histórico

De WikiDidácTICa

La complejidad de este tipo de construcciones y su frecuencia en el latín clásico hacen recomendable estudiarlas por separado y dedicar algunas sesiones didácticas específicas a las mismas. Lo más habitual es verlas en el segundo curso de bachillerato, a veces en el primero. No es recomendable estudiarlas en el latín de 4º de E.S.O.

Contenido

Recursos digitales

Recurso: Usos de CUM

Descripción

Tipo: unidad didáctica
Título: Usos de CUM
Nivel: Bachillerato
Revisado: 18-7-2012
Propiedad: Copyright
Técnica: Java 
Fuente: http://www.luduslitterarius.net/
URL: [http://www.luduslitterarius.net/sintaxis/Usos_de_CUM.html]

Se trata de una unidad didáctica interactiva en la que se explican los usos fundamentales de CUM en latín. Tras cada explicación se ofrecen unos ejercicios para comprobar si se han asimilado los contenidos.

Metodología

Método: expositivo
Proceso: recorrido guiado
Evaluación: autoevaluable

Contenidos

Lengua latina; sintaxis de las subordinadas; el CUM; el CUM histórico

Recurso: Subordinadas con CUM

Descripción

Tipo: unidad didáctica
Título: Subordinadas con CUM
Nivel: Bachillerato
Revisado: 18-7-2012
Propiedad: Creative Commons - no comercial
Técnica: Javascript 
Fuente: Palladium http://recursos.cnice.mec.es/latingriego
URL: [http://recursos.cnice.mec.es/latingriego/Palladium/latin/esl118ca7.php]

Unidad didáctica. Incluye explicaciones, resúmenes gramaticales y un glosario. También ejercicios interactivos de asociación y de traducción. También una autoevaluación y un mapa conceptual.

Metodología

Método: expositivo
Proceso: recorrido guiado
Evaluación: autoevaluable

Contenidos

Lengua latina; sintaxis de las subordinadas; el CUM; el CUM histórico


Experiencias de Aula

Experiencia: Ejercicios de CUM histórico

Contexto

Social y cultural:  Material educativo destinado al alumnado del I.E.S. Diego de
Praves (Valladolid) y a todos los amantes y apasionados del
mundo clásico.
Currículo: La lengua latina
           Los textos latinos y su interpretación
URL: [http://latinpraves.blogspot.com.es/2011/01/ejercicios-de-cum-historico.html]
Revisado: 18-7-2012


Metodología

Método: expositivo
Proceso: recorrido guiado
Evaluación: heteroevaluativa

Descripción

Se trata de un blog en el que se ofrecen ejercicios para los alumnos sobre el CUM histórico en un documento Scribd que se puede descargar o imprimir. Los alumnos pueden añadir sus dudas o comentarios al blog .


Prácticas Innovadoras

Incluye aquí prácticas innovadoras sobre este tema

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