El ADN: composición, estructura y propiedades

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Recursos digitales

Proyecto Biosfera: Los cromosomas

Unidad didáctica del Proyecto Biosfera. Dentro la unidad "Las leyes de la herencia" presenta un apartado dedicado a los cromosomas y su composición. Presenta tres actividades, dos de las cuales de basan en elementos multimedia.

URL: http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/4ESO/genetica1/contenidos4.htm

La unidad didáctica puede usarse para buscar información específica y necesaria en el momento de elaborar trabajos monográficos encargados por el profesorado de la materia y para apoyar y profundizar en los contenidos desarrollados en las clases teóricas. También puede usarse para valorar el grado y la calidad del aprendizaje en un proceso de autoevaluación, mediante las cuestiones planteadas en la unidad.


Proyecto Ed@d: La herencia genética

Unidad didáctica del Proyecto ed@d. Nos presenta, por medio de presentaciones flash, contenidos relativos a la herencia genética. Contiene múltiples actividades interactivas.

URL: http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esobiologia/4quincena6/index_4quincena6.htm

La unidad didáctica puede usarse para buscar información específica y necesaria en el momento de elaborar trabajos monográficos encargados por el profesorado de la materia y para apoyar y profundizar en los contenidos desarrollados en las clases teóricas. También puede usarse para valorar el grado y la calidad del aprendizaje en un proceso de autoevaluación, mediante las cuestiones planteadas en la unidad.


Proyecto Arquímedes: El ADN, una molécula mágica

Unidad didáctica del Proyecto Arquímedes. Dentro de la unidad sobre evolución presenta una presentación sobre el ADN y su constitución. Presenta actividades de autoevaluación.

URL: http://proyectos.cnice.mec.es/arquimedes2/objetos/bio_040301_la_herencia/index.html

La unidad didáctica puede usarse para buscar información específica y necesaria en el momento de elaborar trabajos monográficos encargados por el profesorado de la materia y para apoyar y profundizar en los contenidos desarrollados en las clases teóricas.



El ADN

Dentro de los la revista digital Andalucía Investiga, encontramos esta aplicación flash que tiene como objetivo ayudar a comprender, de forma interactiva, la estructura y función del ADN. Además introduce al alumno sobre las técnicas empleadas en su análisis y las aplicaciones de estas técnicas en proyectos como genoma humano o medicina forense.

URL: http://www.andaluciainvestiga.com/espanol/cienciaAnimada/sites/dna/dna.html

La metodología empleada ayuda a pensar y aprender de manera tanto individual como colectiva, respetando en todo momento el ritmo y la capacidad de cada alumno o grupo. La aplicación puede proyectarse en una pantalla o pizarra interactiva para que la clase la siga como un grupo. Sigue un proceso deductivo. Implica una actitud activa por parte del alumnado.


El ADN


Gráfico interactivo procedente de la versión online del periódico El Mundo sobre las fuentes el ADN. Realiza un repaso divulgativo su estructura, a la distribución en los cromosomas y las enfermedades que portan, su herencia e incluso a su influencia en el arte.
URL: http://www.elmundo.es/especiales/2003/02/salud/genetica/descifrar_la_vida.html


La metodología empleada ayuda a pensar y aprender de manera tanto individual como colectiva, respetando en todo momento el ritmo y la capacidad de cada alumno o grupo. La aplicación puede proyectarse en una pantalla o pizarra interactiva para que la clase la siga como un grupo. Se puede utilizar como base para la elaboración de trabajos monográficos sobre evolución.


Mc Graw Hill: DNA replication

La editorial Mc Graw Hill ha realizado esta aplicación flash en la que se muestra de forma esquemática el proceso de relicación del ADN. Presenta una narración en en inglés con la correspondiente transcripción del texto.

URL: http://highered.mcgraw-hill.com/olc/dl/120076/bio23.swf

La metodología empleada ayuda a pensar y aprender de manera tanto individual como colectiva, respetando en todo momento el ritmo y la capacidad de cada alumno o grupo. La aplicación puede proyectarse en una pantalla o pizarra interactiva para que la clase la siga como un grupo. Es un material que ilustra de forma gráfica procesos complejosMaterial de apoyo en programas plurilingües.


Mc Graw Hill: Transcription

La editorial Mc Graw Hill ha realizado esta aplicación flash en la que se muestra de forma esquemática el proceso de transcripción del ADN, tanto en procariotas como en eucariotas. Presenta una narración en en inglés con la correspondiente transcripción del texto.

URL: http://highered.mcgraw-hill.com/olc/dl/120077/bio25.swf

La metodología empleada ayuda a pensar y aprender de manera tanto individual como colectiva, respetando en todo momento el ritmo y la capacidad de cada alumno o grupo. La aplicación puede proyectarse en una pantalla o pizarra interactiva para que la clase la siga como un grupo. Es un material que ilustra de forma gráfica procesos complejos. Un Buen material de apoyo en programas plurilingües.


Concord: Traduction

The Concord Consortium, una institución, sin ánimo de lucro, que desarrolla muchos proyectos en el ámbito de los recursos educativos para la enseñanza de las ciencias, ha realizado esta aplicación flash en la que se muestra de forma detallada el proceso de traducción.

URL: http://www.concord.org/~btinker/workbench_web/models/eukTranslation.swf

La metodología empleada ayuda a pensar y aprender de manera tanto individual como colectiva, respetando en todo momento el ritmo y la capacidad de cada alumno o grupo. Es un material que ilustra de forma gráfica procesos complejos. La aplicación puede proyectarse en una pantalla o pizarra interactiva para que la clase la siga como un grupo.


Concord: Transcription

The Concord Consortium, una institución sin ánimo de lucro, y que desarrolla muchos proyectos en el ámbito de los recursos educativos para la enseñanza de las ciencias, ha realizado esta aplicación flash en la que se muestra de forma detallada el proceso de transcripción del ADN.

URL: http://www.concord.org/~btinker/workbench_web/models/eukTranscription.swf

La metodología empleada ayuda a pensar y aprender de manera tanto individual como colectiva, respetando en todo momento el ritmo y la capacidad de cada alumno o grupo. Es un material que ilustra de forma gráfica procesos complejos. La aplicación puede proyectarse en una pantalla o pizarra interactiva para que la clase la siga como un grupo.


Experiencias de aula

 

Prácticas innovadoras

   


Véase también

Herramientas personales
Colaboración Escolar