Dans 20 ans

De WikiDidácTICa

Contenido

Recursos Educativos Digitales

Archivo: Eso2_dans20ans.jpg

Unidad didáctica para Segundo curso de Educación Secundaria del idioma francés realizada con la herramienta de autor MALTED.

Los objetivos generales de este recurso son los siguientes:

Describir la vida cotidiana en el futuro.

Expresar la posesión.

Situar en el tiempo (presente – pasado – futuro).

Hablar de los proyectos profesionales.

En cuanto a los objetivos específicos del recurso, se listan a continuación distribuidos por destrezas:

Comprensión oral

Extraer información general o específica de textos orales que traten de proyectos en el futuro.

Discriminación entre frases en presente, pasado o futuro.

Asociar imágenes y textos.

Identificar profesiones a partir de su descripción.

Expresión e interacción oral

Participar en una simulación oral sobre actividades a realizar en el futuro.

Comprensión lectora

Comprender la información general y específica de textos sobre los modos de vida en el futuro.

Asociar imágenes y textos.

Expresión e interacción escrita

Redactar textos siguiendo un modelo (Descripción de la vida en el futuro).

URL

Dans 20 ans

Notas del profesor que incluyen claves de respuestas y una guía sobre cómo usar el recurso.

Cuaderno de actividades complementario en formato imprimible con ejercicios de consolidación del recurso. Incluye claves de respuesta.

Contenidos

Se trata de una unidad didáctica interactiva que cubre las cuatro destrezas de comprensión oral y lectora así como expresión oral y escrita. Sus contenidos resumidos son los siguientes:

Contenidos socioculturales: Julio Verne.

Contenidos gramaticales: El futuro simple, adjetivos posesivos (varios poseedores), expresiones de tiempo.

Contenidos funcionales y discursivos: Situar en el tiempo (pasado – presente – futuro), formular proyectos, expresar posesión.

Contenidos léxico - semánticos: Las profesiones, el futro y el léxico de la ciencia ficción.

Contenidos ortográficos y fonéticos: Discriminación de sonidos vocálicos.

Nivel del Marco común de referencia europeo: A2.2.2

Enfoque metodológico

La unidad se divide en cinco capítulos, con un enfoque eminentemente práctico desde el principio. Los personajes de la historia son compañeros de clase que tienen que escribir una redacción sobre su futuro dentro de 20 años, como trabajo escolar; mediante este hilo conductor se van introduciendo y trabajando todos los contenidos del recurso digital educativo de una manera amena y lúdica, acercando también al alumnado al final de la unidad a la vida y obra de Julio Verne.

Al término de la unidad, los alumnos y alumnas serán capaces de hacer proyectos para el futuro relacionados con su vida y con su futuro profesional. También podrán describir la vida cotidiana en el futuro.

Experiencias de aula

Consulta la web de EDA para ver experiencias llevadas a cabo por profesores y profesoras en sus aulas con este tipo de materiales.

Proyectos innovadores

Consulta el artículo sobre este proyecto en el blog de Malted

Herramientas personales
Colaboración Escolar