Conceptos de espacio y tiempo

De WikiDidácTICa

Contenido

Recursos digitales

La feria

Aplicación multimedia para el ciclo 1º de Educación primaria perteneciente al proyecto Ludos en donde el alumno realiza distintos juegos de percepción espacio-temporal.

URL: La puedes encontrar aquí

Aplicable en el ciclo primero. Bloque de contenidos 1: El cuerpo: imagen y percepción.

“Nociones asociadas a relaciones espaciales y temporales. Percepción espacio-temporal”.

Recurso que estaría insertado dentro de una unidad didáctica relacionada con la percepción espacial y temporal.


Conceptos espaciales y temporales

Aplicación JClic dirigida al ciclo primero de primaria en donde se trabajan 9 grupos de actividades clasificadas en función de los conceptos a trabajar: lejos-cerca, detrás-delante, fuera-dentro, encima-debajo, izquierda-derecha, abajo-arriba, antes-después, antes-durante-después, al mismo tiempo-antes-después.

URL: La puedes encontrar aquí

Aplicable en ciclo primero de Educación primaria. Bloque de contenidos 1: El cuerpo imagen y percepción.

“Nociones asociadas a relaciones espaciales y temporales. Percepción espacio-temporal”.

Recurso para utilizar con niños pequeños en sesiones que no se puedan salir al patio porque la meteorología sea adversa. Se puede insertar en una unidad referida al espacio y al tiempo.


Me divierto aprendiendo

Aplicación JClic que contiene un paquete de actividades está diseñando para niños pequeños, primero de primaria, en donde se trabajan campos como ordenar secuencias, puzzles, identificación derecha, izquierda, asociaciones, vocales, cantidad, números, sumas sencillas y figuras geométricas.

URL: La puedes encontrar aquí

Aplicable en ciclo primero de Educación primaria. Bloque de contenidos 1: El cuerpo imagen y percepción.

“Nociones asociadas a relaciones espaciales y temporales. Percepción espacio-temporal”.

Recurso para utilizar con niños pequeños en sesiones que no se puedan salir al patio porque la meteorología sea adversa. Se puede insertar en una unidad referida al espacio y al tiempo.


Experiencias de aula

Considero que la mayor parte de las experiencias que se presenten en este apartado -no tiene ni mucho menos que ser una única experiencia- deberían presentar, en general, los puntos siguientes (por favor, aportad sugerencias):

  1. Título de la experiencia
  2. Herramientas TIC utilizadas
  3. Año en que se realizó el trabajo
  4. Número de alumnos que intervinieron/participaron
  5. Tiempo que duró la actividad
  6. Desarrollo/Explicación de la actividad, siendo preferible un enlace 
    a alguna web donde el profesor que la llevó a cabo la comente.


Prácticas innovadoras

Aportad ideas de cómo se podría diseñar un nuevo proyecto para trabajar este apartado.

Herramientas personales
Colaboración Escolar