Buenas prácticas en el comercio electrónico

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Contenido

Recursos digitales

Comercio electrónico: Etica

El Ministerio de Industria, Turismo y Comercio junto a la Escuela de Negocios EOI dentro del Plan Avanza ha creado una serie de videotutoriales relacionados con el comercio electrónico.

En este caso se trata de un videotutorial que enumera y explica con unos personajes (Nika y Eticus) una serie de consejos éticos basados en la LOPD (Ley Orgánica de Protección de Datos). Muy ameno e instructivo.

Comercio electrónico: Identificar comunicaciones comerciales como tales

El Ministerio de Industria, Turismo y Comercio junto a la Escuela de Negocios EOI y dentro del PLan Avanza, ha creado una serie de videotutoriales relacionados con el comercio electrónico.

En este caso se trata de un videotutorial que a través de un personaje explica en qué consiste la publicidad en Internet. Qué hay que hacer y cómo para que la publicidad sea veraz, transparente y pueda ganarse la confianza de los consumidores.


Comercio electrónico: Proteccion propiedad intelectual

El Ministerio de Industria, Turismo y Comercio junto a la Escuela de Negocios EOI y dentro del PLan Avanza, ha creado una serie de videotutoriales relacionados con el comercio electrónico.

En este caso se trata de un videotutorial que a través de una web de venta de calcetines habla de la propiedad intelectual a la hora de tomar ideas de otros (textos, elmentos gráficos, etc), hacer publicidad con ellas y las consecuencias legales que tiene. Todo ello reflejado en la LOPD.


Experiencias de aula

Si usas este recurso para trabajar con tu alumnado podrías dejar tu experiencia aquí. De este modo, serás un guía en el camino a la introducción de las TIC en el aula de Informática por parte otros compañero/as.

Podrás ayudarte de este guión, que por supuesto puedes ampliar o modificar, para contarnos tu experiencia.

1. Título de la experiencia
2. Herramientas TIC utilizadas
3. Año de realización del trabajo
4. Número de alumno/as intervinientes/participantes
5. Tiempo (duración) de la actividad
6. Desarrollo/Explicación de la actividad, siendo preferible un enlace a alguna web
donde el profesor que la ha llevado a cabo la comente.


Prácticas innovadoras

¿Qué añadirías o modificarías para ampliar la funcionalidad y mejorar los recursos presentados en este artículo?

Aporta ideas de cómo y dónde podrías trabajar este apartado.

Herramientas personales
Colaboración Escolar