Animal World

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Archivo: Pri5_animalworld.jpg

Unidad didáctica para Quinto Curso de Educación Primaria del idioma inglés realizada con la herramienta de autor MALTED.

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Animal World

Cuaderno del profesor con claves de respuesta y transcripciones de audios.

Ficha de trabajo con actividades de ampliación en versión imprimible.

Contenidos

Se trata de una unidad didáctica interactiva que cubre las cuatro destrezas de comprensión oral y lectora así como expresión oral y escrita. Es una unidad en la que se trabaja vocabulario referente al mundo animal, su hábitat, alimentación y estilo de vida, así como estructuras gramaticales como el presente simple.

Los contenidos resumidos de la unidad son los siguientes:

Gramática: presente simple.

Funciones: comprender textos sencillos, identificar el vocabulario referente al mundo animal, repetirlo y utilizarlo en la expresión escrita mediante oraciones sencillas.

Vocabulario: animales, naturaleza, hábitats, costumbres.

Fonética: pronunciación adecuada del vocabulario de la unidad.

Nivel del Marco común de referencia europeo: A2.1.1

Enfoque metodológico

Esta unidad didáctica ha sido diseñada para ser utilizada tanto en un aula de ordenadores con un grupo de alumnos y alumnas al completo, como para que el alumnado pueda utilizarla a modo de auto aprendizaje. Se trata de material interactivo, muy motivador para el alumnado, que permite atender a los diferentes ritmos de aprendizaje que nos podemos encontrar en el aula.

Se puede navegar de forma lineal por la unidad, utilizando las flechas de avance y retroceso al uso, o bien optar por una navegación compleja, accediendo a cada capítulo concreto, que pueda ser conveniente para cada alumno o alumna por su nivel y/o ritmo de aprendizaje en cada momento. La unidad incluye un menú general que nos permite también acceder a cada capítulo de manera puntual.

El diseño de la unidad es atractivo para los niños y las niñas de estas edades, está llena de elementos visuales y auditivos como soporte a los elementos textuales, para que los niños y las niñas de estas edades comiencen a usar sus propias estrategias de aprendizaje casi sin darse cuenta.

Destaca de esta unidad la posibilidad de poder utilizarla en otras áreas, como por ejemplo en la asignatura de Conocimiento del Medio para centros con secciones bilingües. Como valor añadido incorpora la posibilidad de que los niños y niñas integren las TIC en la producción oral del idioma objeto de aprendizaje, ya que les permite grabar su propia voz, imitando modelos pautados que promueven el uso de patrones adecuados de pronunciación.

Para el profesorado es un recurso de apoyo útil: integra las TIC en la docencia diaria, complementa vocabulario básico y contiene un cuaderno explicativo sobre cómo usar la unidad, que incluye claves de respuestas y audio scripts en versión imprimible.

Además, se puede complementar con el cuaderno de actividades de ampliación, también imprimible.

Experiencias de aula

Se pueden consultar las experiencias llevadas a cabo en las aulas con este tipo de materiales en la web EDA

Proyectos innovadores

Podemos leer un artículo sobre este recurso TIC en el Blog de TIC en Lenguas Extranjeras


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