Alimentación a lo largo de la vida

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Contenido

Recursos digitales

Aplicación web

Este recurso abarca algunos aspectos relacionados con los hábitos de alimentación e hidratación, los requerimientos dependiendo según algunas características fisiológicas, el impacto de los medios de comunicación en el consumo de los ciudadanos...

La aplicación está guiada por personajes diferentes, que hablan e interactúan entre ellos y con el alumno que se acerca a este recurso. Le ofrecen diferentes juegos y actividades para comprobar sus nuevos aprendizajes acerca de este tema. 

Bloques en los que está dividida:

- El agua en nuestro organismo: cuándo debemos beber, porcentaje de agua en diferentes zonas del organismo...

- Dependencia entre el desarrollo personal y alimentación: qué necesita nuestro cuerpo en épocas como la pubertad, qué nos aportan los diferentes tipos de alimentos...

- Ingesta recomendada según el sexo y la edad: nos ponen el ejemplo de una niña, una embarazada y una mujer mayor

- Normas sociales en torno a la alimentación: nos brinda la oportunidad de reflexionar y ser conscientes de la influencia de los medios de comunicación en nuestros hábitos de alimentación y nuestros pensamientos sobre la comida


Incluye también una guía del profesor y un glosario de términos.  

Experiencias.

Si usas este recurso para trabajar con tu alumnado podrías dejar tu experiencia aquí. De este modo, serás un guía en el camino a la introducción de las TIC en el aula de matemáticas por parte otros compañero/as. Podrás ayudarte de este guión, que por supuesto puedes ampliar o modificar, para contarnos tu experiencia.

1. Título de la experiencia
2. Herramientas TIC utilizadas
3. Año de realización del trabajo
4. Número de alumno/as intervinientes/participantes
5. Tiempo (duración) de la actividad
6. Desarrollo/Explicación de la actividad, siendo preferible un enlace a alguna web
 donde el profesor que la ha llevado a cabo la comente.

Prácticas innovadoras

¿Qué añadirías o modificarías para ampliar la funcionalidad y mejorar los recursos presentados en este artículo? Aporta ideas de cómo y dónde podrías trabajar este apartado.

Herramientas personales
Colaboración Escolar