Adjetivo. Nivel elemental

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Contenido

Recurso digital 1

Tipo: unidad didáctica.

Titulo: Adjetivo: género y número.

Nivel: 1º ESO.

Fuente: Proyecto Internet en el aula. Comunidades Autónomas. Ministerio de educación. Ministerio de Industria. Gobierno de España.

URL: [1]


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Descripción:

Es un conjunto de actividades diversas sobre el adjetivo y sobre las posiciones que éste ocupa en la oración. Ofrece ayuda constante al alumno animándole en sus progresos y ayudándolo en sus errores.

Se organiza en tres objetos de aprendizaje secuenciados linealmente, solo se obtiene acceso aleatorio tras realizar la unidad de forma completa o bien mediante el mapa de navegación del propio recurso.

Presenta las siguientes actividades:

1. Exposición teórica acerca de los usos oracionales del adjetivo. Plantea además la concordancia del adjetivo con el sustantivo al que se refiere.

2. Actividad: El monstruo de los adjetivos. Se ofrece una metáfora visual en la que un personaje devora los adjetivos de una lista. Si la respuesta es errónea los devuelve; si la respuesta es acertada crece su tamaño. Lleva contador de tiempo.

3. Actividad para conocer la concordancia entre sustantivo y adjetivo.

La unidad está diseñada para el último curso de primaria, pero puede aplicarse plenamente en primero de ESO. Es oportuno su uso con alumnos que presentan dificultades de comprensión de conceptos básicos respecto al verbo. De ahí que sea útil como material complementario a las explicaciones en alumnos con dificultades.

Cuenta además con un glosario de términos.

Objetivos:

1. Conocer los rasgos morfológicos del adjetivo; concordancia.

2. Distinguir las posiciones que el adjetivo toma en la oración respecto al nombre.

3. Distinguir adjetivos de otras clases de palabras.

4. Construir oraciones formalmente adecuadas.

Experiencias de aula

Experiencia 1

La unidad didáctica se utilizó con un grupo con baja consecución de objetivos. Así las actividades se plantearon como base sobre la que construir conocimientos posteriores. Se trataba por tanto de superar el desfase curricular de algunos alumnos.

Además se empleó con todos los alumnos a fin de que recordasen los conceptos que luego se iban a ampliar en sesiones posteriores. Se trata de una actividad muy básica.

Buenas prácticas

Es muy recomendable utilizar este recurso como medio de comprobación de los conocimientos del alumno, actividad inicial.

Estos materiales son muy útiles para evaluar el conocimiento de la lengua de los alumnos.

Véase también

Actividades de refuerzo. Actividades de evaluación.

Adverbio. Nivel elemental.

Clases de palabras. Actividades desarrollo.

Determinativos. Análisis morfológico del sustantivo y determinativos.

El verbo. Evaluación inicial. Desfase curricular. Nivel elemental.

Morfología castellana interactiva. Actividades desarrollo.

Preposición y conjunción. Nivel elemental.

Sustantivos. Género y número. Nivel elemental.

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