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Listado de prácticas

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Nombre Descripción Asignatura, área, módulo Nivel educativo Centro
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Gymkhana: SOS, animales en peligro de extinción. Curso 2008/09. Actividad de aprendizaje multidisciplinar en forma de juego, de tal manera que, al mismo tiempo que sirve de entretenimiento al alumnado, ayuda a su aprendizaje, refuerza sus conocimientos y desarrolla sus habilidades de búsqueda a través de Internet. Conocimiento del Medio, Interdisciplinar 5º y 6º de Primaria C.E.I.P. José Mª de Pereda. Corrales de Buelna (Cantabria)
El sistema nervioso central. Curso 2008/09. El Sistema Nervioso Central: presentación en power point, actividades a través de la videocámara y exposición de una neurona real mediante un microscopio. Conocimiento del Medio 6º de Primaria C.P. San Antonio. Yeles (Toledo)
Usamos programas de mayores. Curso 2008/09. El ordenador como apoyo didáctico para el aprendizaje de la lectura y la escritura. Utilización de la Pizarra Digital para explicar la tarea y el ordenador para la realización de la misma. Los alumnos y alumnas eligen un animal y deben escribir su nombre, lo que come, dónde vive y la razón por la que lo han escogido utilizando para ello el programa Espronceda. Comunicación y representación Infantil (5 años) y 1º de Primaria C.E.I.P. Miralvalle. Plasencia (Caceres)
Utilización del aula virtual. Curso 2008/09. Realización de proyectos de clase de la forma más autónoma posible por parte del alumnado: autonomía en la búsqueda de información a través de Internet y autonomía a la hora de trabajar esa información y elaborar contenidos de los que van a hacer partícipes al resto de compañeros/as, de tal manera que se sea el propio alumnado quien construya su propio aprendizaje. Conocimiento del Medio Social y Natural 6º de Primaria C.E.I.P. San Roque de Darbo. Cangas (Pontevedra)
Sembrar la semilla del arte a través de las TIC. Curso 2008/09. El uso creativo, reflexivo y crítico de las TIC para reinterpretar el arte, fomentando la utilización de lenguajes multimedia: textos, fotografía y vídeos digitales, teatro, expresiones artísticas…Las actividades están enfocadas a promover la colaboración entre el alumnado y entre distintos colectivos. Educación artística 4º de Primaria C.E.I.P. Juan Gris (Madrid)
El aula virtual con Moodle. Curso 2008/09. Trabajar a través de una plataforma Moodle los contenidos de Conocimiento del Medio y de Lengua (lectura comprensiva), mediante la realización de trabajos con el procesador de textos, que posteriormente se suben al Aula Virtual para ser evaluados en función de su calidad y el grado de autonomía en su realización. Lenguaje y Conocimiento del Medio 5º de Primaria C.P. Santos Justo y Pastor. Fustiñana (Navarra)
Aplicaciones Clic y Flash en Primaria. Curso 2008/09. Reforzar la comprensión de los contenidos trabajados en el aula en las áreas de Matemáticas y Conocimiento del medio de Segundo Ciclo de Primaria, mediante una serie de actividades Clic y Flash que el alumnado deberá resolver en el aula de informática haciendo uso de las herramientas que proporciona el escritorio de Lliurex, a la vez que se familiarizan con el entorno del sistema operativo Linux. Matemáticas y Conocimiento del Medio 3º y 4º de Primaria C.E.I.P. Botànic Calduch. Vila-real (Castellón)
Los seres vivos y su entorno. Curso 2008/09. Refuerzo y ampliación de los contenidos trabajados previamente en el aula, utilizando la PDI por su versatilidad a la hora de integrar distintos tipos de recursos, lo que enriquece y proporciona un potencial didáctico de gran interés para el alumnado. Conocimiento del Medio 4º de Primaria C.E.I.P. Virgen del Brezo. Santibáñez de la Peña (Palencia)
Deporte adaptado y TIC. Curso 2008/09. Utilización de las TIC como herramientas de comunicación multisensorial para favorecer la relación del niño/a con el entorno que le rodea y obtener una respuesta significativa de ellos, gracias a las posibilidades que ofrecen para ser adaptadas en función de cómo el alumnado es capaz de procesar la información. Además, las TIC se convierten en el único vehículo que les permite acceder a contenidos curriculares a los que de otra forma no podrían acceder. Deporte adaptado Educación Primaria C.P.E.E. Santísimo Cristo de la Misericordia (Murcia)
Agentes geológicos: análisis participativo a través de las TIC. 2007/08. Los agentes geológicos externos y su incidencia en la evolución del suelo: El proceso de meteorización y desertización de los suelos a través del análisis participativo con TIC. Ciencias Naturales 2º de ESO I.E.S. Salvador Victoria. Monreal del Campo (Teruel)
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