Josep Blasco Rambla y Montserrat Rubiras Alonso. EDA 2007

Después de la sesión se hacía una valoración del trabajo hecho por parte de los alumnos de forma oral que me indicaba si la ficha había sido clara y acertada y/o hacía falta modificarla. Esto sirvió para descubrir que las preguntas demasiado abiertas tenían poco éxito y no las entendían bien, hacía falta pues tenerlo presente en el momento de redactar la siguiente ficha.