Gráficos

En la siguiente escena puedes representar los datos estadísticos con un diagrama de sectores. La introducción de los datos es la misma que en las escenas anteriores. Si la variable es continua, introduce las marcas de clase de cada intervalo.

ACTIVIDADES

Actividad 1.

Representa en tu cuaderno el diagrama de sectores para el ejemplo del número de hermanos: 2, 3, 2, 3, 3, 3, 3, 4, 2, 2, 2.

Una vez que lo tienes en tu cuaderno, represéntalo con la escena y compara los resultados.

Actividad 2.

     a) Modifica los valores de las frecuencias y observa como va cambiando el gráfico. Introduce nuevos valores para la variable.

     b) ¿Cómo se puede obtener el número de grados de cada sector a partir de las frecuencias relativas?

     c) ¿Se podría hacer este gráfico para una variable cualitativa? ¿Cómo se podría hacer con la escena?

Actividad 3.

Representa con un diagrama de sectores los ejercicios 1, 2, 3, 4, 5, 6 de la página de ejercicios.

ATRÁS