| Metros, litros, kilogramos | |
| INTRODUCCIÓN | |
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Aparte de esto, es fundamental
que el alumnado realice mediciones con aparatos de medida de uso cotidiano
para que conozca y se habitúe en el manejo de las unidades de medida.
Eso no puede hacerse desde el ordenador. |
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| OBJETIVOS | |
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| Eduardo Barbero Corral | ||
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| Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Año 2005 | ||

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