Educación Primaria,
Tercer Ciclo


ÍNDICE
 

Introducción
Objetivos

Unidades de superficie
1 - El metro cuadrado, múltiplos y submúltiplos del metro cuadrado.
2 - Cambio de unidades de superficie.
3 - Cambio de unidades de superficie.
4 - Unidades de superficie agrarias.
5 - Junta las medidas iguales.
6 - Halla la superficie.

Unidades de volumen
1 - El metro cúbico, múltiplos y submúltiplos del metro cúbico.
2 - Cambio de unidades de volumen.
3 - Cambio de unidades de volumen.
4 - Junta las medidas iguales.
5 - Halla el volumen.

Sistema Internacional
1 - Unidades fundamentales del Sistema Internacional de Unidades.

Metros cuadrados, metros cúbicos
INTRODUCCIÓN


Estas actividades están preparadas para verse en pantalla de 17 pulgadas y con una resolución de 1024 por 768 píxeles, ya que en algunas escenas aparecen mediciones en centímetros y milímetros que en caso de verse con otra configuración su tamaño no se corresponderá con lo real, incluso puede ser que el tamaño de algunas escenas sea demasiado grande.

En esta unidad se dan solamente unas nociones básicas sobre las unidades de medida de superficie y de volumen, adecuadas a Educación Primaria, no se tratan las demás unidades del Sistema Internacional de Unidades.

Aparte de esto, es fundamental que el alumnado realice mediciones y cálculos de superficies y de volúmenes de cosas reales para que conozca mejor y se habitúe en el manejo de las unidades de medida. Eso no se puede hacer desde el ordenador.

OBJETIVOS
  • Aprender los conceptos de metro cuadrado y de metro cúbico, sus múltiplos y sus submúltiplos.
  • Conseguir seguridad y destreza en los cambios de unidades de superficie y de volumen.
  • Practicar la medición y el cálculo de la superficie de un rectángulo expresándolo en centímetros cuadrados y en milímetros cuadrados.
  • Practicar la medición y el cálculo del volumen de un ortoedro o prisma rectangular expresándolo en centímetros cúbicos y en milímetros cúbicos.
  • Buscar la precisión en la medida y la corrección en los cálculos y en la expresión de los valores.
  Eduardo Barbero Corral
 
Ministerior de Educación. Año 2005
 
 

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