La pepa 2.0

Jueves, 11 de Octubre de 2012 16:35 Manuel Alonso Rosa Formación Profesional
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Nivel educativo Formación Profesional
Área o materia

Formación y Orientación Laboral

F.O.L. (inglés)

Profesorado

Mª Isabel Pérez Ortega

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Descripción de la buena prácTICa

La_Pepa_200_aos_de_historiaLa Pepa 2.0 es un blog preparado con objeto de participar en la convocatoria de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía para conmemorar el 200 aniversario de la Constitución de 1812.

El blog ya está subido al portal educativo Vive la Pepa de la Junta. (Se puede consultar en la entrada dedicada a las Actividades de los Centros.)

 

La Pepa 2.0 es un blog cuya página principal está dedicada expresamente a la Constitución de 1812. En esta página se puede consultar una presentación-resumen de la Constitución así como de nueve enlaces que invitan a jugar haciendo sencillos tests sobre diversos aspectos de la misma: su influencia en otros países, la forma de gobierno del momento, etc.

El resto de las páginas del blog están dedicadas a los Derechos Fundamentales y Libertades Públicas de la Constitución Española de 1978. Cada una de esas otras páginas presentan estos derechos y libertades en una lengua diferente (castellano, catalán, euskera, gallego, alemán, árabe, chino, francés, inglés y lengua de signos castellana) mediante un power point con ilustraciones propias de Juan Kalvellido. También están preparados unos ejercicios prácticos sobre esta materia en: castellano, alemán, inglés y francés. Todas estas páginas sobre la C. E. de 1978 se han extraído de un CD editado por el Centro de Ediciones de la Diputación Provincial de Málaga, CEDMA, fruto de un trabajo en equipo realizado fundamentalmente por miembros de la Comunidad Educativa del I.E.S. “La Rosaleda” de Málaga en el 2008.


Pepa y el tssaaf from I.E.S. " La Rosaleda", Málaga

Es importante destacar la gran participación de alumnos del Centro durante los días 19 de marzo y siguientes de este año, tanto de ciclos de grado medio (Servicio en Restauración, Construcciones Metálicas) como de grado superior (Lengua de Signos y Agencias de Viaje).

Los alumnos realizaron los tests dejando en el blog comentarios sobre el número de “Pepas” conseguidas. Igualmente es muy importante señalar que los Ciclos de grado superior de Actividades Físico Deportivas, Lengua de Signos, de Agencias de Viaje así como un grupo de metal del PCPI hicieron además unos trabajos específicos para conmemorar el bicentenario de la Pepa, los cuáles han sido subidos al blog.

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