Nuestra ventana mágica. Curso 2008/09.
Utilización de la Pizarra Digital Interactiva en Educación Infantil para actividades como: la asamblea, la fecha, ejercicios de lecto-escritura, cuentos. Es decir, las rutinas que se trabajan habitualmente en la clase, complementadas con las ventajas que ofrece la Pizarra Digital Interactiva.
| Asignatura, área, módulo: | Conocimiento e Interacción con el entorno. Comunicación y representación. Conocimiento de sí mismo y autonomía personal |
| Nivel educativo: | Infantil |
| Centro: | C.R.A. Valle del Bullaque. El Robledo (Ciudad Real) |
| Docente responsable del proyecto: | Mª del Carmen Ortega Rodríguez |
![[Logotipos Comunidades Autónomas]](/buenaspracticas20/apls/prinia/images/css/Log_CCAA.gif)
![[Validado XHTML 1.1]](/buenaspracticas20/apls/prinia/images/css/vxhtml10.png)
![[Validado CSS]](/buenaspracticas20/apls/prinia/images/css/vcss.png)
![[Validado WAI Doble AA]](/buenaspracticas20/apls/prinia/images/css/wcag1AA.png)