It's my party and I'll cry if I want to

2 de Febrero de 2012

Para que conviertas tu aula de inglés de Primaria en una fiesta cultural del aprendizaje del idioma, aquí tienes esta recopilación de unidades digitales interactivas listas para celebrar todo tipo de fiestas, eventos, tradiciones y demás festividades.

Clasificadas según el ciclo de Primaria al que van enfocadas, te dejo un breve resumen de cada una para que elijas la que más te convenga en cada momento según la celebración. Todas estas unidades didácticas digitales interactivas están diseñadas con la herramienta de autor MALTED, y para verlas correctamente en tu equipo debes tener instalado Java y el plugin Malted Web 2.0.

Primer Ciclo de Primaria

Halloween: como su propio nombre indica, se trata de un recurso TIC para usar en esta terrorífica fiesta, que importada de USA, se está poniendo tan de moda últimamente también aquí. Es una buena manera de llevar aspectos socioculturales al aula.

Con esta unidad podrás trabajar vocabulario referente a esta celebración, además de números y colores. Les ayudará a comprender y expresar breves mensajes orales relativos a costumbres de Halloween, y a usar adjetivos y cuantificadores.

Se puede trabajar en dos o tres sesiones lectivas, el cuaderno del profesor puede ayudarte en esta decisión. Al final, también puedes utilizar esta ficha de progreso para que los niños y niñas de estas edades se acostumbren ya a reflexionar sobre su propio aprendizaje.

Santa's on a diet: muy adecuada cuando se acerca Navidad y nuestros niños y niñas empiezan a ponerse nerviosos ante la inminente llegada de Papá Noel. Precisamente, de la mano de este ya popularmente extendido personaje, con este recurso TIC el alumnado va conociendo vocabulario referente a estas fiestas, a la vez que nos recomienda hábitos de vida saludables y nos ayuda a trabajar en el aula con el verbo to be en sus formas afirmativa e interrogativa, con el orden de la oración, los números, los colores, los plurales.

Fácil de usar y, muy atractiva visualmente, cuenta también con su cuaderno del profesor para ayudarte en su utilización en el aula, y con una ficha de progreso sobre la que el alumnado puede cuantificar el suyo propio.

Easter: se trata de un recurso TIC basado en las costumbres de Pascua, para que el alumnado conozca también todo lo referente a esta festividad y pueda compararlo con las costumbres propias.

En esta unidad conocerán conejitos y huevos de Pascua, aprenderán a localizarlos en una serie de lugares que les son familiares, practicando así preposiciones; tendrán que contarlos y describirlos para consolidar adjetivos, números y plurales, además de identificar y describir brevemente muchas ilustraciones.

El cuaderno del profesor de esta unidad te guiará por sus objetivos y contenidos y con el completo paquete de actividades imprimibles para usar después de trabajar la unidad, podrás desde jugar al Pictionary, hasta hacer crucigramas, sopas de letras y recortables.

 


Segundo Ciclo de Primaria

Xmas Rhythm: este recurso TIC marca un ritmo navideño. Para usar en las aulas de cuarto curso de Primaria, nos ofrece en una o dos sesiones lectivas la oportunidad de consolidar vocabulario referente a la Navidad, conocer adornos y otros objetos navideños, repasar el verbo to be y practicar entonación y ritmo, todo ello en un cálido ambiente festivo.

 


Tercer Ciclo de Primaria

The Canterville Ghost: basada en una versión de la lectura El Fantasma de Canterville, se puede convertir en un muy interesante recurso TIC para celebrar en el aula el Día del Libro.

De la mano de ilustraciones diseñadas por alumnado de quinto curso de Primaria, está dividida en capítulos y ejercicios concretos sobre cada uno de ellos, que invitan a practicar el presente simple, a identificar, comprender y expresar hábitos, rutinas y sentimientos, e incluso puede usarse como reclamo para después crear nuestro propio libro digital en el aula, tomando como base el completo paquete de actividades de seguimiento que nos ofrece.

St. George's Day: este recurso TIC está pensado para utilizar en el aula, entre otras ocasiones, en el Día de San Jorge, 23 de abril, en un acercamiento de culturas, ya que San Jorge es el patrón de lugares en los que se hablan diversas lenguas que el alumnado estudia y conoce.

Una magnífica oportunidad para llenar el aula de cultura una vez más, hablar de leyendas y tradiciones, así como conocer el origen de la bandera británica.

El cuaderno del profesor con el que cuenta te facilitará el conocimiento de esta unidad didáctica.

Bonfire Night: ¿quién no ha oído alguna vez la famosa frase Remember, remember, 5th November ...?

Esta unidad didáctica nos ofrece la posibilidad de enseñarla en el aula, para celebrar esta noche del 5 de noviembre y presentar al famoso Guy Fawkes, introduciendo así este singular hecho de la historia británica. Además, el tipo de celebraciones que tienen lugar esa noche en el Reino Unido son comparables a otras que se celebran en España por otros motivos, lo cual puede servirnos también para trabajar todo el tipo de vocabulario relacionado con las mismas, mientras que practican los imperativos, dan y reciben instrucciones y se familiarizan con triptongos en inglés.

Incluye un completo cuaderno del profesor con todas las claves de respuesta y las transcripciones de los audios del recurso TIC, y además ofrece la posibilidad de evaluar lo aprendido con un paquete de actividades en formato imprimible.

Be My Valentine: en este dulce y amoroso recurso TIC, podrás trabajar el 14 de febrero con las diferentes formas de expresar fechas, días y meses; el alumnado conocerá lo que hacen en USA para celebrar el Día de San Valentín y aprenderán a hacer sus propias tarjetas para dicha celebración, identificando y comprendiendo de este modo instrucciones y usando las formas imperativas. Además, se iniciarán en el ritmo y la entonación a través de rimas.

El cuaderno del profesor de esta unidad didáctica digital puede orientarte sobre el recorrido de uso de la misma, y para seguir aprendiendo, pone a tu disposición una ficha de trabajo extra en formato imprimible.

Merry Christmas: el título de esta unidad didáctica digital lo dice todo, trata sobre la Navidad, obviamente, enfocada a trabajar vocabulario acerca de estas fiestas en el aula de quinto de Primaria.

Todo el recurso está liderado por Susie, el personaje principal, que le va mostrando a su amiga española cómo celebra su familia la Navidad, qué hacen, cuándo reciben los regalos, qué comen, e incluso les enseña a cocinar un gran pavo.

Con este viaje por la Navidad de Susie, el alumnado practicará el presente simple y el imperativo; comprenderá y expresará costumbres y hábitos, y además escribirá un correo electrónico informal. Comenzará también a practicar la pronunciación de la grafía th.

El cuaderno del profesor, completo con claves de respuesta y transcripciones de los audios de la unidad, te ayudará con su puesta en práctica en el aula, sin olvidar su completo paquete de actividades para consolidar los contenidos aprendidos.

Festivals and Special Days: este recurso TIC hace un amplio recorrido por diversas fiestas y celebraciones en diferentes puntos del mundo, por lo que no tenemos por qué usarlo sólo un día concreto, sino que podemos darle un uso regular, de acuerdo con las fechas y celebraciones que nos apetezca trabajar en el aula.

Desde días especiales a celebrar en el Reino Unido, hasta el Día de la Independencia en USA o el Walpurgisnight alemán, la unidad didáctica recorre el Adviento, la Navidad, el Día de San Patricio, o el Año Nuevo chino.

El cuaderno del profesor te explica concretamente qué celebraciones y fiestas contiene, además de cómo usar la unidad y el paquete de actividades de consolidación que también incluye, junto a un test de evaluación de la unidad.

Pancake Day: una apetitosa unidad didáctica digital para hacer pancakes, crepes, tortitas, filloas, frixuelos, etc., etc.

Dada la multitud de variedades de este postre, es un buen recurso para aunar cocina y cultura en el aprendizaje del idioma, a ritmo de rap, porque al final de la unidad no debes perderte el rap que convertirá tu aula en un karaoke.

Aunque de interés lúdico, no olvida contenidos léxicos, gramaticales o funcionales, ya que trabaja el imperativo, vocabulario referente a ingredientes y recetas, la comprensión oral y lectora y la expresión oral junto con pronunciación, ritmo y entonación.

No dejes de descargarte su cuaderno del profesor y su paquete de actividades de consolidación para trabajar este recurso TIC con tu alumnado en profundidad.

The Rose and the Dragon: otro excelente recurso TIC para trabajar el Día del Libro en el aula de sexto de Primaria.

A través del Día Internacional del Libro, esta unidad didáctica nos lleva a comprender la leyenda de San Jorge, y a hablar de tradiciones y diferentes tipos de libros, en un esfuerzo para aunar culturas.

En el cuaderno del profesor encontrarás todo lo necesario para su utilización en el aula, y cuando termines de trabajar, puedes continuar consolidando contenidos con su paquete de actividades extra, para luego evaluar lo aprendido con un test final.

 

 

Recopilación de herramientas TIC en idiomas

31 de Enero de 2012

Proyecto de Formación en la EOI de Sabiñánigo

De la mano de Estebán, asesor TIC en el CPR de Sabiñánigo, Huesca, he tenido la oportunidad de participar en el proyecto de formación en centros que este año lleva a cabo dicho CPR en la Escuela Oficial de Idiomas de la misma localidad.

Así, los pasados 26 y 27 de enero de 2012, tuve el placer de colaborar con un grupo de profesores de Educación Secundaria, Infantil, Primaria e Idiomas, interesados en conocer y poner en práctica herramientas TIC en sus aulas de idiomas, dentro del marco de unas charlas organizadas en el ámbito de este ambicioso proyecto de formación, por la asesoría TIC que lidera Estebán.

En un ambiente cómodo y distendido, en las instalaciones del CPR primero y de la EOI de Sabiñánigo después, durante dos sesiones prácticas consecutivas, pudimos navegar y observar diferentes herramientas TIC a las que se les puede dar utilidad en las aulas de idiomas, las cuales dividimos según categorías y destrezas que se pueden trabajar mediante su uso.

Aquí os dejo un resumen de esas herramientas con las que trabajamos, en un intenso recorrido concentrado en dos sesiones de tres horas cada una, que espero sirvan simplemente de punto de partida para que todos aquellos implicados en un proyecto de formación como éste, se animen a conocerlas un poco más profundamente y a llevarlas a sus aulas.

AUDIOS. Para trabajar comprensión y expresión oral

Herramientas de podcasting, audios en la nube, canciones y música: Audios en la nube, Podcasting, Canciones.

VÍDEOS. Para trabajar comprensión y expresión oral y escrita

Herramientas para publicar y crear películas, subtitular vídeos: Crear películas, Subtitular vídeos, ¿Dónde encontrar vídeos?

DOCUMENTOS. Para trabajar comprensión lectora, expresión escrita, gramática, vocabulario

Herramientas para publicar y compartir documentos: Publicación de documentos.

ENLACES/RSS. Para tener recursos siempre a mano

Herramientas para guardar, compartir y trabajar de forma colaborativa con recursos: Marcadores sociales, Otra forma de presentar nuestros enlaces, RSS.

OTROS MATERIALES Y RECURSOS. Para usar en el aula de idiomas

Más ideas para usar en el aula de idiomas: Flashcards, Narraciones ilustradas, Nubes de palabras, Unidades didácticas digitales interactivas, Discos duros en la nube, Redes sociales, Animación a la lectura.

Todo el material de este proyecto de formación del profesorado está recogido en un site colaborativo de Google, permanentemente vivo y en continua construcción, que os animo a que echéis un vistazo, no sin olvidar agradecer al CPR de Sabiñánigo su puesta en marcha e invitación a colaborar en el mismo, a Estebán su disponibilidad, y a todos los profesores y profesoras con los que he compartido esta experiencia de trabajo, su buena disposición y acogida.

National Days in the UK

30 de Enero de 2012

 

Mónica del Moral hace un recorrido por esta unidad didáctica digital interactiva que ha diseñado con la herramienta de autor MALTED para inglés de Primaria.

Os presento una nueva unidad didáctica para el aprendizaje de la lengua inglesa para el Tercer ciclo de Primaria, diseñada con la herramienta de autor MALTED. Para visualizarla correctamente en tu equipo necesitas Java y el plugin Malted Web 2.0.

La unidad National Days in UK nos muestra los territorios que forman el Reino Unido, cómo está constituido El Gobierno Británico y nos informa de cada uno de los días nacionales de Escocia, Inglaterra, Gales e Irlanda del Norte, así como su bandera, la flor nacional, himnos, patrones y su historia.
Los/as alumnos/as se familiarizarán con el vocabulario relacionado y podrán resolver una gran variedad de actividades que permiten desarrollar las siguientes destrezas: speaking, reading, writing y listening. El aspecto lúdico se desarrolla por medio de la realización de crucigramas, el ahorcado, juegos de memoria o cantando diversos raps.

Los objetivos generales que desarrolla la unidad son:

- Conocer algunos aspectos de la cultura y política británica: la bandera nacional de cada uno de los países que forman el Reino Unido, así como la formación de la bandera del Reino Unido, su Monarquía y gobierno.
- Comprender y producir textos orales y escritos  sobre la bandera nacional de cada uno de los países que forman el Reino Unido, así como sobre la formación de la bandera del Reino Unido, su Monarquía y gobierno.

La unidad National Days in UK consta de tres partes:

La primera parte, The United Kingdom, nos muestra los territorios que forman el Reino Unido.

La segunda parte, The British Goverment, nos expone cómo está constituido el gobierno británico.  Hay que destacar un  cómic de siete pantallas en donde los protagonistas mantienen un diálogo con un guardia en Buckingham Palace y con otro en 10 Downing Street.

La tercera parte, National Days in UK, nos muestra cada uno de los días nacionales de Escocia, Inglaterra, Gales e Irlanda del Norte, así como su bandera, la flor nacional, himnos, patrones y su historia.

Las actividades 3.21 y 3.22 están formadas por cinco pantallas, cada una es un rap que resume los aspectos más característicos de cada uno de los territorios que forman  el Reino Unido.

Todas las actividades de la unidad National Days in UK cuentan con acceso a un diccionario con el vocabulario nuevo que todos/as los/as alumnos/as pueden consultar cuando lo requieran.

Visitando Extremadura

29 de Enero de 2012

 

 

En esta ocasión nos vamos a tierras extremeñas. Aprovechando los viajes, al igual que en la unidad FAMOUS MONUMENTS,  visitamos la web de la Consejería de la Junta de Extremadura. Porque tenemos que destacar los contenidos de los que disponemos para complementar el trabajo diario de los docentes. Más concretamente, entramos en esta web de la Junta de Extremadura y vamos a echar un vistazo a estos contenidos educativos digitales.
Lo primero que vamos a destacar es su claridad en cuanto a distribución y facilidad de navegación. Al entrar en la web vamos a poder elegir entre las opciones siguientes:
-Educación infantil
-Educación primaria
-Educación secundaria
-Educación especial

 

 

 

Si pulsamos en educación infantil nos vamos a encontrar con cuatro unidades digitales:
-Helping at home
-Pinocchio at school
-Let?s play sports
-Daily routines


Al visualizar esta pantalla también nos llama la atención que bajo cada una de ellas, nos permite su descarga indivualmente, hecho este muy importante a resaltar porque no hará falta que dispongamos de acceso a Internet una vez que nos hayamos descargado las unidades en los pc?s.

 

 

Al avanzar al siguiente curso, es decir 1º de Primaria, nos vamos a encontrar con tres unidades:
-Clothes
-Put on your...
-Take off your...


Todas las unidades cuentan con una alta interactividad, además de ser visualmente atractivas para los estudiantes y fácilmente navegables, ya que son muy intuitivas.

 

 

Seguimos superando cursos, así que nos movemos ahora por el segundo curso del primer ciclo de primaria:
-Greetings and goodbyes
-When do we use...?
-What would you say?
-Describing people
-Tall or short?
-My pets

 

 

Iniciamos el segundo ciclo de primaria con las siguientes unidades digitales:
-My family
-My family II
-Welcome to smiling town
-Safe street

Tenemos que resaltar este apartado dentro de la unidad, ya que se introduce el tema transversal de la educación vial de forma digital y en la lengua inglesa.
-Transports

 

 

 

Continuamos practicando Inglés usando estas unidades digitales gratuitas. Al pulsar sobre el cuarto curso de Educación Primaria nos encontramos con:
-We love stories
-I am not a superwoman
-What is there in the park?
-Let?s make a comic!
-Keep the park clean, please!

*La aparición de temas transversales es notable, en este caso con esta unidad se pretende fomentar entre los peques tener conciencia medioambiental para promover el cuidado de las zonas verdes.
-The first quest
-The second quest
-The third quest
-The games the smiling children play

 

 

Moviéndonos ahora por el tercer ciclo de educación primaria, podemos destacar que para el quinto curso hay disponibles las siguientes unidades digitales:
-My classroom and my bag
-School subjects
-What are you doing?
-Means of communication
-What are they doing?
-www.smilingtown.com

 

 

Ya para finalizar este viaje por las unidades digitales, nos dirigimos al sexto curso de ed. Primaria:
-Christmas with my family
-We are all different. We are all the same
-Play with 22 irregular verbs.Are they really...
-Science and technology
-In the morning
-The time: race against time
-Comparing
-Showing abilities
-Hobbies. What do you like?
-Class rules and Market day: The Game.

Y esto es sólo para primaria, así que desde este foro de encuentro os animo a que también visitéis la parte dedicada a la Enseñanza de Idiomas en Educación Secundaria.

Famous monuments

24 de Enero de 2012

Mónica del Moral, nos presenta esta unidad didáctica digital interactiva que ha diseñado para inglés de Tercer Ciclo de Primaria con la herramienta de autor MALTED.

Estos dos niños viajeros con sus maletas nos introducen a una nueva unidad didáctica Malted, Famous Monuments, para el aprendizaje de la lengua inglesa para el Tercer Ciclo de Primaria. Para visualizarla adecuadamente, necesitas tener instalados en tu equipo Java y el plugin Malted Web 2.0.

La unidad Famous Monuments nos describe diversos monumentos y edificios emblemáticos de los cinco continentes: The Colosseum, Taj Mahal, Eiffel Tower, London Bridge, Golden Gate Bridge, Statue of Liberty, The Great Pyramid of Giza, Parthenon, Buckingham Palace y The Palace of Versailles.

Los/as alumnos/as conocerán curiosidades de dichos edificios realizando actividades donde se afianza la utilización de los adjetivos en grado comparativo y superlativo. Se fomenta la creación de producciones propias en la actividad Free writing, donde podrán informarse y describir un edificio emblemático español. El aspecto lúdico se desarrolla por medio de la realización de crucigramas, el ahorcado, juegos de memoria?

Los objetivos generales que desarrolla la unidad son los siguientes:

  • Comprender textos orales y escritos con comparaciones de monumentos y edificios emblemáticos.
  • Producir textos orales y escritos  con comparaciones sobre monumentos alrededor del mundo.
  • Usar adecuadamente el comparativo y superlativo en otras situaciones ya conocidas por el alumno.

La unidad Famous Monuments consta de dos partes:

La primera parte nos muestra los diversos monumentos emblemáticos: The Colosseum, Taj Mahal, Eiffel Tower, London Bridge, Golden Gate Bridge, Statue of Liberty, The Great Pyramid of Giza, Parthenon, Buckingham Palace y The Palace of Versailles. También se sitúan geográficamente y hay una frase descriptiva  de cada edificio.

La segunda parte nos describe esos diversos monumentos y edificios emblemáticos de los cinco continentes. Los/as alumnos/as conocerán curiosidades de dichos edificios realizando actividades donde se afianza la utilización de los adjetivos en grado comparativo y superlativo.

En la actividad 2.43 se fomenta la creación de producciones propias. Con Free writing podrán informarse, describir un edificio emblemático español y enviarlo por email al profesor para su posterior corrección.
Aqueduct of Segovia is?

Todas las actividades de la unidad Famous Monuments cuentan con acceso a un diccionario con el vocabulario nuevo que todos/as los/as alumnos/as pueden consultar cuando lo requieran.

Con un total de 53 actividades se conseguirán las siguientes actitudes:

- Buena disposición por seguir las instrucciones del proyecto MALTED.
- Interés por aprender  la lengua extranjera.
- Interés por realizar todas las actividades propuestas.