Los juegos de iCivics

27 de Diciembre de 2012

Juegos educativos en inglés: justicia, política, ciudadanía ...

En la página de iCivics encontrarás varios juegos educativos en inglés relacionados con muy diversos aspectos adecuados para la enseñanza/aprendizaje de temas relacionados con la educación cívica: formar parte de un jurado, conocer cómo se gesta un presupuesto estatal, aprender sobre derechos y deberes de los ciudadanos, las bases de un gobierno, la influencia de los medios de comunicación, sólo por mencionar algunos.

Cada una de estas unidades didácticas viene acompañada de un cuaderno de notas para el profesor que proporciona un plan de trabajo por sesiones lectivas y explica qué hacer en cada una de ellas, así como material adicional.

Para dar de alta una clase en el sitio web, deberás registrarte como docente, aunque antes, si lo deseas, puedes explorar los recursos y unidades que nos ofrecen.

Además de los juegos educativos propiamente dichos, el docente cuenta con recursos relacionados y en formato imprimible para cada una de las unidades, disponibles desde la sección Teacher Tools de cada recurso.

La herramienta está enfocada hacia el sistema educativo americano, pero puede constitutir un buen conjunto de recursos para introducir aspectos socioculturales de un país cuya lengua estamos estudiando, ya sea en la propia clase de lengua extranjera, como en clase de otra asignatura impartida en inglés.

También se puede participar en los llamados Impact Projects, concursos en los que los participantes van jugando a diferentes juegos, como usuarios registrados, ganan puntos y luego pueden donarlos al proyecto de su elección, explicando los motivos por los que han elegido un proyecto y no otro.

El diseño de los juegos es vistoso y la interactividad alta, de forma que simula un entorno real para el alumnado que puede ir avanzando y debatiendo, tomando decisiones, investigando, y en definitiva, aprendiendo un poco más sobre algunos aspectos que además, a nosotros, como docentes, nos pueden servir para llevar a cabo proyectos y enseñar contenidos de una manera un poco más lúdica y motivadora.

 

Dvolver Movie Maker

26 de Diciembre de 2012

Crea películas gratis y sin registros

Dvolver Movie Maker es una herramienta online gratuita con la que el alumnado, en sencillos pasos, podrá crear animaciones sin necesidad de registrarse.

Es muy fácil utilizar este generador de películas y los resultados pueden llegar a ser bastante atractivos.

Cuando entras en su página, encontrarás en portada un botón que te permite comenzar la creación:

La primera escena de la película consiste en crear el fondo y el cielo de la misma; la herramienta te ofrece diferentes escenarios que sólo tienes que seleccionar dependiendo de tus necesidades o gustos, para a continuación, pulsar Next y avanzar a la siguiente escena. A medida que seleccionas un fondo y/o un cielo, la herramienta te detalla la descripción de tu selección, lo cual también puede contribuir a que el alumnado de inglés realice una lectura comprensiva.

En la escena dos crearemos el tipo de argumento de nuestra película, escogiendo uno de entre los cuatro que la herramienta pone a nuestra disposición y avanzaremos a la siguiente escena cuando esté todo listo. Al igual que en el caso de la primera escena, al seleccionar uno u otro argumento, la herramienta nos da unas pautas sobre el mismo: su nombre, cuántos personajes incluye, y para qué tipo de película es ideal el argumento escogido.

En la tercera escena introduciremos ya los personajes de nuestra película; en este ejemplo tenemos dos, de modo que al seleccionarlos podremos leer un breve perfil sobre cada uno de ellos, que nos da una idea sobre qué tipo de protagonistas tendrá nuestro clip.

Avanzamos a la cuarta escena, donde el alumnado ya puede escribir el diálogo entre los personajes del vídeo clip. Es obligatorio crear al menos una línea de diálogo para cada uno de los personajes de la película, y de manera opcional, podemos llegar a escribir dos líneas más para cada uno. Sólo tiene una limitación, permite 100 caracteres en cada línea de diálogo para cada personaje, aunque esto no tiene por qué ser un inconveniente, sino más bien todo lo contrario, un incentivo para que el alumnado sea capaz de crear oraciones gramaticalmente correctas y con un significado coherente y un objetivo de comunicación claro, en tan sólo un número de caracteres concretos.

La última escena será el trailer musical de la película, música de fondo. La herramienta nos da una serie de temas musicales para seleccionar el que mejor encaje con la temática del clip. Al igual que en escenas anteriores, al seleccionar un tema, podremos leer qué tipo de música es, y para qué tipo de película va mejor, además de escuchar la melodía antes de decidir si usarla o no.

Por último, pulsaremos el botón Finish Movie, proporcionaremos el título de la película y el nombre del director, para a continuación pulsar sobre el botón Preview and Send Movie que nos permitirá obtener una vista previa del clip y compartirlo por medio de correo electrónico o incrustando el código en nuestro propio espacio web.

Una vez visto el resultado, el alumnado podrá compartirlo con el docente, o con otros compañeros proporcionando el nombre y el correo electrónico del destinatario así como el suyo propio. Al pulsar el botón Send será cuando la herramienta nos proporcione el código de incrustación; sólo enviando el enlace al vídeo a otro compañero podremos tener acceso a dicho código.

Aquí os dejo el resultado final de este pequeño vídeo clip con los deseos de unas muy felices fiestas y mejor año 2013 integrando TIC en el aula de Lenguas Extranjeras.

Misión: La Tierra

24 de Diciembre de 2012

Recurso TIC Malted para inglés de 1º ESO

Esta unidad didáctica digital interactiva ha sido desarrollada con la herramienta de autor MALTED por Antonio Jiménez. Earth Mission está enfocada a la enseñanza/aprendizaje de inglés para alumnado de Primer Curso de ESO y forma parte del repertorio de recursos TIC que ofrece este proyecto para dicho nivel desde la web del mismo, ya sea para trabajar directamente online o previa descarga para el posterior uso en local en el aula.

Mediante la realización de las actividades propuestas en esta unidad didáctica digital, el alumnado estará trabajando las cuatro destrezas de comprensión lectora y oral, así como expresión oral y escrita, mientras aprende a identificar y usar adecuadamente el presente simple y el caso posesivo, y repasa los usos del verbo have cuando expresa posesión.

Además, consolidará léxico relativo a las relaciones familiares e identificará diferentes formas de expresar gustos, preferencias y posesión; conocerá las diferentes partes de la casa e identificará algunos establecimientos comerciales mientras practica también la pronunciación correcta de las terminaciones del presente simple de la tercera persona del singular.

La unidad está dividida en seis partes diferentes:

1. Introductions, en la que se realizan las presentaciones y se contextualiza el contenido del recurso.

2. Smith's family, en la que conocemos a la familia del protagonista y su árbol genealógico.

3. Smith's home, en la que el protagonista nos abre su casa y las diferentes habitaciones de la misma.

4. Smith's restaurant, en la que podremos conocer qué pide el protagonista de la unidad cuando come fuera de su casa y el alumnado se familiarizará con una carta típica de un restaurante.

5. Smith's street, en la que conoceremos un poco más sobre el entorno de nuestro protagonista, dónde vive, su ciudad, sus tiendas.

6. Games, la parte final, de caracter lúdico, en la que el alumnado puede repasar y consolidar lo aprendido en la unidad mediante un juego de memoria y otro del ahorcado.

Si te animas a utilizar esta unidad didáctica digital en tu clase, puedes leer el cuaderno del profesor en formato imprimible de la unidad, que hace un recorrido sobre los contenidos del recurso, incluye las respuestas a las tareas propuestas y proporciona los audioscripts de la unidad.

Como todos los recursos diseñados con la herramienta de autor MALTED, es necesario tener instalados en los equipos Java y el plugin Malted Web 2.0 para ver la unidad Earth Mission y trabajar con ella, ya sea online o en local.

Felicitaciones Funk

21 de Diciembre de 2012

Felicita las fiestas con tarjetas electrónicas y vídeos animados en CardFunk.

Sin necesidad de registros y unos pocos pasos muy sencillos, puedes crear una tarjeta o un vídeo para felicitar las fiestas a tu grupo de alumnos, o para que ellos hagan lo propio con sus compañeros, profesores, amigos, etc.

Desde CardFunk, aunque aún en beta, nos ofrecen la posiblidad de comenzar en diferentes lenguas extranjeras: alemán, inglés, francés, español, italiano, chino y japonés.

De momento, la herramienta funciona de modo un poco lento en cuanto a visualización se refiere, y el resultado final es un objeto de Flash; tiene estos incovenientes, pero creo que para hacer un trabajo fin de trimestre, de caracter lúdico, en el aula, y crear ambiente festivo, puede servir.

Sólo tienes que seleccionar la plantilla que más te guste, el número de personajes que la felicitación va a tener, la música y eso sí, una o varias fotos para añadir a cada personaje de la postal.

Después, tendrás que aceptar los términos y condiciones del sitio, proporcionar tu nombre y tu correo electrónico y se generará tu tarjeta o vídeo de felicitación electrónicos, que podrás compartir por correo electrónico o incrustando el código que te proporcionan, todo ello después de previsualizar tu trabajo y decidir si estás o no satisfecho con el resultado o editar aquello que desees modificar.

Una vez generada, podrás reproducir la felicitación tantas veces como desees pulsando el botón Play. Te enviarán el enlace por mail y podrás compartir tus mejores deseos bien enviando el link, bien incrustando el código de la felicitación en tu propio blog o espacio web.

Aquí os dejo una que he diseñado para felicitar estas próximas fiestas navideñas, aprovechando para desearos a todos los que os pasáis por aquí lo mejor para el nuevo años 2013.

 



This funky card is created by @mjgsm.
Create your own funky card at CardFunk.

Navidad 2012

20 de Diciembre de 2012