Blog de TIC en Lenguas Extranjeras

Experiencia de aula de Carmen Arias Blázquez con esta herramienta 2.0

Carmen Arias, @ariascarm, comparte hoy en este espacio cómo le ha dado uso en su aula a Todays Meet, una herramienta 2.0 no creada en principio con fines educativos , pero que se puede adaptar perfectamente al terreno escolar.

Consiste en una sala para chatear cerrada con URL. Por lo tanto, el profesor puede crearla y dar ese enlace sólo a sus alumnos. En este pequeño tutorial, vemos con qué facilidad se puede crear una de estas salas.

 

 

Dentro del aula de ordenadores  se puede utilizar como ?back channel?, es decir, se pueden comunicar los asistentes a una clase sin necesidad de hablar. (En clases de adolescentes  se puede conseguir un maravilloso silencio)  y si tenemos la página proyectada en una  pantalla vemos lo que cada uno va escribiendo en tiempo real. Esto es muy práctico para cuando llevamos a nuestros alumnos al aula de informática, o para aquellos que tienen la suerte de utilizar ordenadores como herramienta habitual.

El tipo de actividades puede ser muy amplio. Los alumnos pueden hacer micro-redacciones contestando preguntas...

 

 

?sobre el tema o la estructura que en cada momento nos interese. Se pueden hacer encuestas (por ejemplo el curso pasado mis alumnos decidieron qué película ver a final de curso dadas varias opciones . (Por cierto, la elegida fue Billy Elliot)

Fuera del aula, se pueden indicar enlaces para hacer tareas, pedir feedback sobre ellas, recordar plazos?, incluso los alumnos se pueden preguntar dudas, darse indicaciones? todo en L2, que es nuestra lengua de comunicación en este medio. Es interesantísimo ver cómo los alumnos se interrelacionan en L2 de manera espontánea y natural, a la vez que nosotros podemos guardar un registro de la actividad para su posterior evaluación, siempre y cuando recordemos guardar la transcripción de la sala ¡antes de que desaparezca!

 

 

Con eterna gratitud a Nik Peachey y Lindsay Warwick por ?iniciarme? en las TIC.