Blog de TIC en Lenguas Extranjeras

Noelia García, profesora de inglés del Colegio Corazón de María de Madrid, nos cuenta su primera experiencia con un blog de aula y mucho más.

Al comenzar el tercer trimestre de este curso empezamos un proyecto para la clase de inglés de los alumnos de 1º y 2º de ESO y 1º de Bachillerato del Colegio Corazón de María de Madrid. El proyecto ha consistido en crear un blog de aula para ser utilizado como nuestro propio English Corner en la red. Por ahora tiene pocas entradas ya que lo hemos empezado casi cuando ya estaba finalizando el curso, pero como se suele decir, más vale tarde que nunca. Durante este corto periodo de tiempo lo hemos utilizado para diferentes fines como por ejemplo comunicar e informar a los alumnos del 'project' que tenían que preparar para final de curso. En esta entrada tenían toda la información necesaria para realizarlo de modo que son ellos los que tienen que desarrollar la autonomía suficiente como para trabajar a partir de esa información y no solamente de lo que el profesor les pueda explicar en clase. El resultado fue bastante curioso ya que cada pareja de alumnos hizo su propia interpretación de la WebQuest, por lo que tuvimos una cierta variedad a la hora de hacer las presentaciones en clase. Otros de los usos que le hemos dado van desde informar a los alumnos que realizaban el examen del First de una serie de recursos que podían utilizar para prepararlo o facilitar apuntes utilizados en clase, hasta publicar fotos y videos de actividades que se han realizado en el colegio relacionadas con el inglés (fotos del Día de Europa que celebramos el 9 de Mayo). También nos ha servido para mostrar a los alumnos llevando a cabo algunas actividades en clase como fue el caso del Karaoke realizado con los alumnos de 1º de Bachillerato con ayuda de una #chuche20: Karaoke Party

Creo que para los alumnos ha sido algo novedoso, sobre todo para los de primer ciclo de la ESO que aún no están tan acostumbrados, por desgracia, a trabajar con este tipo de recursos en el colegio. Para mí como profe ha sido una "mini-experiencia" (por ahora) que me ha gustado mucho y con la que creo que se puede aportar y mejorar muchísimo las clases de inglés. De hecho, ya estoy deseando que empecemos el próximo curso para poder aprovecharlo al máximo con l@s chic@s y llenarles de recursos y de ideas que faciliten y amplien su aprendizaje y, por suspuesto, que ellos también me las aporten a mí.