Blog de TIC en Lenguas Extranjeras

Interactival se compone de un pequeño repositorio de actividades para la enseñanza de inglés como lengua extranjera en Escuelas Oficiales de Idiomas en los niveles intermedio y avanzado.

Además incluye un cuaderno de evaluación por destrezas basado en el PEL y en el Marco Común de Referencia que se puede utilizar a lo largo de todo el curso como registro de evaluación para el alumnado y como instrumento para mantenerlo informado a lo largo de su aprendizaje.

El conjunto de ejercicios para proyección en PDI que se muestran en esta publicación se basa en la explotación didáctica de material auténtico para practicar las cuatro destrezas de comprensión oral y lectora, expresión e interacción escrita y expresión e interacción oral, y han sido  experimentados por docentes con sus grupos de alumnos y alumnas en sus aulas.

Cada paquete contiene varios ficheros de trabajo, presentados en diversos formatos para así también facilitar su uso por parte de profesorado cuyos centros no estén equipados tecnológicamente.

Así, si por ejemplo nos centramos en los recursos TIC para Nivel Avanzado de inglés, vemos que cuentan con una ficha de trabajo para el alumno en versión imprimible, un rotafolios con idéntico contenido para trabajar directamente sobre la pizarra digital, ficheros de audio y/o vídeo independientes por si no quieren usarse a la vez que el rotafolios de trabajo digital; una ficha de profesor en la que se especifican los objetivos y contenidos, los materiales del paquete de actividades y los criterios de evaluación, sin olvidar claves de respuestas y transcripts donde se necesiten. Por último, el paquete de actividades completo se presenta comprimido para que el profesorado se lo pueda descargar y trabajar en local.

Cuando navegas por los materiales puedes visualizar el contenido de cada recurso, pero sólo podrás trabajar con él si guardas el fichero comprimido que contiene absolutamente cada recurso de cada actividad lista para trabajar en el aula, ya que lo que visualizas online es un avance, sólo para que te hagas una idea del contenido que tienes a tu disposición y tú decidas cuál necesitas usar en cada momento.

Este material se creó como producto final de las actividades de un grupo de trabajo formado en la Escuela Oficial de Idiomas de Avilés en 2008/2009, para la docencia directa en las aulas por parte de los miembros del Departamento de Inglés que participaban en el grupo. Posteriormente, en 2010, fue publicado por el CPR de Avilés dentro de la colección de materiales didácticos que edita año a año.

La idea y el espíritu del grupo de trabajo era fundamentalmente mostrar cómo utilizar la pizarra digital en el aula, pasando por todas las fases: desde el simple uso de un objeto digital educativo diseñado con un procesador de textos y proyectado en la pizarra, hasta un material ya más elaborado utilizando diferentes herramientas y combinando diferentes tipos de ficheros, pero además todos ellos evaluables bajo los principios del PEL.

El material, en modo muestra, se puede navegar desde la página del CPR de Avilés y también se puede solicitar el DVD completo a la Asesoría de Materiales de ese CPR para que os lo hagan llegar en soporte físico.