Puesto en marcha en 2010, Scientix es un proyecto dirigido por European Schoolnet. Disponible en 6 idiomas (inglés, francés, alemán, italiano, polaco y español), el portal Scientix recopila material pedagógico e informes de investigaciones de proyectos europeos de enseñanza de las ciencias financiados por la Unión Europea bajo el VI y VII Programa Marco para la Investigación y Desarrollo Tecnológico (DG Investigación), el Programa de Formación Permanente (DG Educación y Cultura) y varias iniciativas nacionales. Scientix es una comunidad abierta a docentes, investigadores, responsables políticos, actores locales, padres y madres y cualquier persona interesada en la enseñanza de las ciencias.

Si eres docente, encontrarás material didáctico de centenares de proyectos europeos que podrás utilizar para dinamizar el aula de ciencias y consultar, previa petición, en todas las lenguas europeas. Igualmente, uniéndote a la comunidad Scientix podrás compartir tus experiencias con otros docentes de Europa a través de distintos foros y chats e implicarte, junto con tus alumnos, en distintas actividades interesantes.

Scientix no se limita a ser solamente una página web. Se organizarán también talleres y conferencias que proporcionarán información y herramientas para el uso eficaz de la plataforma y se brinda a los docentes europeos de áreas de ciencias la oportunidad de conocerse y compartir ideas.

Si deseas obtener más información acerca de esta comunidad web, accede a Scientix: http://www.scientix.eu

Si quieres unirte a la comunidad Scientix, te puedes registrar en: https://www.id.europeanschoolnet.org/OpenIDServer/registeruser.html

2012 es el Año Europeo del Envejecimiento Activo y de la Solidaridad Intergeneracional, una oportunidad para que todos reflexionemos sobre el hecho de que los europeos tenemos actualmente una mayor esperanza de vida y seamos conscientes de los distintos problemas que ello supone y las mejores maneras de abordarlos. Este Año Europeo, por tanto, pretende sensibilizar, difundir las buenas prácticas y animar a los responsables y los agentes en todos los niveles a facilitar el envejecimiento activo en ámbitos tales como el empleo, la sanidad, los servicios sociales, la formación de adultos, el voluntariado, la vivienda, los servicios informáticos o el transporte.

Además de este Año Europeo 2012, cada 29 de abril se celebra en Europa el Día de la Solidaridad Intergeneracional. Este año, al coincidir ambos eventos, se pretende establecer un diálogo entre alumnos y personas mayores sobre qué es envejecer y cómo pueden colaborar para mejorar la vida de todos. Por eso Historypin, una organización sin ánimo de lucro invita a que todos los centros escolares de Europa abran las puertas de sus aulas a las personas mayores y busquen maneras para que el diálogo intergeneracional contribuya a mejorar la educación y la comprensión mutua.

Puedes organizar todo tipo de actividades intergeneracionales en tu escuela: charlas entre gente mayor y alumnos, juegos, actividades artísticas (como dibujo, teatro, música y manualidades). Documenta las actividades realizadas por medio de fotografías y cuélgalas en el grupo Panoramio de generations@school para participar en el concurso en el que se elegirá el mejor proyecto de cada país. Las escuelas participantes recibirán un certificado firmado por la Comisión Europea.

Las actividades deben llevarse a cabo alrededor del 29 de abril de 2012 y, en caso de que quieras participar en el concurso, deberás colgar las imágenes antes del 30 de junio de 2012.

Toda la información sobre el proyecto y el concurso podrás encontrarla en http://www.historypin.com/gats/es/.

Del 12 al 16 de diciembre de 2011 tuvo lugar en la sede de la UNESCO en París la First Mobile Learning Week (Semana del Aprendizaje Móvil). El objetivo era reunir a expertos TIC y diversos agentes educativos y así fomentar la discusión e intercambio de ideas creativas sobre el uso de tecnologías móviles en el aula.

El INTEF asistió invitado por UNESCO a esta reunión y presentamos un informe resumen del documento oficial sobre el desarrollo del evento y de su posible repercusión en el ámbito. Se puede consultar la versión original del documento en este enlace: http://www.unesco.org

Entre los planes de la UNESCO posterior a la celebración del evento figura el desarrollo de una serie de directrices que servirán para orientar a gobiernos y educadores en la creación de contextos idóneos para la implantación del aprendizaje móvil. Con esta nueva modalidad se pretende mejorar los procesos de  enseñanza-aprendizaje dentro de los actuales sistemas de educación.

Puedes ver el informe o descargarlo desde Resumen Informe First Mobile Learning Week

El Departamento de Proyectos Europeos del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) presenta el resumen de la edición 2012 del Informe Horizon, centrado en la enseñanza universitaria.

Cada edición del informe Horizon presenta novedades significativas con respecto a la anterior, por la progresiva integración -en mayor o menor medida- en los centros educativos de las tecnologías en él analizadas. Esto ocurre con las Analíticas de aprendizaje, que han pasado de cuatro a cinco años en la edición 2011 a dos o tres años en la actual.  Otras, sin embargo, permanecen en los mismos plazos de adopción, normalmente debido no tanto a dificultades en la generalización de la tecnología propiamente dicha sino a la falta de estudios exhaustivos acerca de su aplicación en casos específicos de aprendizaje. Es lo que sucede con el Aprendizaje basado en juegos, situado en esta edición en el mismo plazo de adopción -de dos a tres años- que en la edición de 2011, y con la Informática basada en gestos, cuya introducción en la enseñanza universitaria sigue estando prevista en cuatro o cinco años. Además, en cada edición se analizan e incorporan nuevas tecnologías, como el caso de Internet de las Cosas o las Tabletas, que si en anteriores informes estaban integradas en el grupo de los dispositivos móviles o informática móvil en general, este año han tenido mención especial por su potencial en el ámbito educativo.

Puedes ver el informe o descargarlo desde Resumen Informe Horizon 2012 - Enseñanza Universitaria:

Informe original: 2012 Horizon Report Higher Education Edition

Anteriores Informes Horizon:

Resumen Informe Horizon 2011 (Enseñanza Primaria y Secundaria)
Resumen Informe Horizon 2011 (Enseñanza Universitaria)
Resumen Informes Horizon 2010
Resumen Informes Horizon 2009