El Departamento de Proyectos Europeos del Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) presenta un informe sobre la competencia digital, una de las ocho competencias básicas que se incorporaron al currículo oficial de nuestro país en 2006, tras las recomendaciones que, sobre el aprendizaje permanente, la Comisión Europea presentó en 2005.

Este informe recoge algunos de los elementos más relevantes en relación al desarrollo de la competencia digital de los estudiantes. Así, destaca la variedad de funciones que las TIC pueden adoptar en la educación en general, y en el aprendizaje y desarrollo de los estudiantes en particular, y recoge algunos de los cambios necesarios para su integración en las aulas, como son la competencia y formación de los docentes y los recursos de los centros.

Puedes ver el informe o descargarlo aquí Informe Competencia digital

Ya está disponible el Informe Horizon 2011 y el Departamento de Proyectos Europeos del Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) presenta, por tercer año consecutivo, el resumen de esta publicación. Centrado en la Enseñanza Universitaria, en él se identifican y describen las tecnologías que tendrán especial relevancia e impacto en la enseñanza, el aprendizaje, la investigación y la expresión creativa en los próximos cinco años.

En unos meses se publicará la version K-12 del Informe Horizon 2011, centrada en la Enseñanza Primaria y Secundaria, de la que también se presentará el correspondiente resumen.

Puedes ver el informe resumen en español o descargarlo aquí Resumen Informe Horizon 2011

Informe original: 2011 Horizon Report

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Resumen Informes Horizon 2009

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