Issue time15:48:52, por José Antonio Carboneras Email 5892 vistas
Categorías: Experiencias, 3.-Primaria

 

Nivel educativo Tercer Ciclo Primaria
Área o materia Interdisciplinar
Profesorado Ana Galindo
Descripción de la buena prácTICa

NUESTRO PROYECTO...

A veces, pienso que los centros TIC no le sacamos el provecho suficiente a los recursos tan excepcionales con los que contamos. Este pensamiento hizo crear en mí la inquietud de reflexionar sobre la necesidad de una estructuración más compleja de los contenidos del blog, dotándolo de unas posibilidades superiores a las que había nacido.

De este modo nuestro primer blog -Ya estamos en Quinto- empieza a convertirse en un elemento fundamental en nuestra organización escolar.

http://yaestamosenquintob.blogspot.com/

A pesar de visitar muchos blogs y recursos digitales, intenté crear uno propio, a medida de nuestras expectativas, e intenté dotarlo de todo aquello que mi experiencia educativa me iba sugiriendo: publicaciones de trabajos, materiales de apoyo, enlaces interesantes, páginas de refuerzo,....que abarcaran todas las áreas que yo imparto (y en ocasiones temas referidos a las especialidades donde intervienes mis compañeros/as).

Este curso se ha visto ampliado con un blog hermano, El SexTo NiveL, (El BloG de SexTo B [Ya estamos en 6º]) para completar el trayecto del ciclo. Ambos están conectados en muchos casos, teniendo en cuenta la referencia de las entradas.

http://elsextonivel.blogspot.com/

NOS ACOMPAÑAN EN EL CAMINO...

Tímidamente, también, los padres y madres se fueron acercando, y hoy día puedo decir que la acción tutorial está guiada a través del blog (y por supuesto por las entrevistas personales). Incluso los padres y las madres me solicitan apartados que yo misma no había pensado.
Además, por las numerosas visitas que recibo, puedo decir que es de ayuda a muchos profesionales de la enseñanza que obtienen materiales, enlazan nuestros apartados, requieren mi opinión, o me piden información sobre determinados temas o materiales.


PUERTAS ABIERTAS, BRAZOS ABIERTOS...

Muy concienciada por la importancia de los programas de Lectoescritura que llevo a la práctica, creí imprescindible la creación del blog AzuL MaR.

http://el-blog-de-azul-mar.blogspot.com/

Fue creado como un lugar exclusivo para la creación literaria, ya sea a través de composiciones escritas, ya sea a través de las imágenes digitales. En mis programas de escritura creativa es imprescindible el “modelado”. Es por este motivo por el que yo escribo en el mismo blog, siendo consciente de que es imprescindible que el profesorado se enfrente a los mismos problemas que nosotros le hacemos vivir a ellos cuando les invitamos a elaborar textos.
También comprendí que es posible y necesario que sean los propios alumnos los que escriban y publiquen sus propias entradas en este blog partiendo de un enfoque constructivista, y ya que en clase aprenden directamente el lenguaje digital y el uso de las herramientas informáticas, tienen las suficientes habilidades y los conocimientos necesarios para participar activamente. No podemos olvidar que el blog es suyo y les pertenece.

Hoy día, los tres blogs están perfectamente enlazados, tienen vida propia, son ejes de nuestras clases, y nos proporciona unas satisfacciones inigualables, justificando el enorme esfuerzo que hemos tenido que realizar entre todos y todas: alumnos/as, padres/madres y yo misma.
Os invitamos a que los conozcáis, a que os paseéis por ellos, y a que compartáis nuestras experiencias y el gran amor que sentimos por las palabras, el arte y la ciencia.

Issue time22:23:21, por Administrador de bp2.0 Email 2213 vistas
Categorías: Experiencias, Escuela 2.0, Eventos

Comunicación presentada por Míriam Tomás Itchart, del IES Pineda de Mar, Barcelona, en el I Congreso Escuela 2.0 celebrado en Madrid durante los días 22 y 23 de octubre.
[video:flow:http://descargas.pntic.mec.es/contenidos/congreso01_e20/taller_2_1_mariatomas.flv]

Puedes encontrar toda la información sobre esta ponencia y su desarrollo en la web del Congreso Escuela 2.0, aunque te la desglosamos y enlazamos a continuación:
  1. Presentación y texto íntegro de la comunicación.
  2. Taller 2: Experiencias en 1º y 2º de Educación Secundaria.
  3. Álbum de fotos del Taller 2.
  4. Vídeos del Taller 2.
  5. Vídeo de la clausura del congreso a cargo del Ministro de Educación.

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Nivel educativo ESO y Bachillerato
Área o materia Interdisciplinar
Profesorado

Javier Prieto Pariente

IES Campos y Torozos de Medina de Rioseco


Descripción de la buena prácTICa

A través de un periódico digital Javier construye una comunidad de aprendizaje que invita al alumnado a escribir y publicar artículos sobre sus intereses e inquietudes, siempre a partir de información recogida en Internet.

De gran interés es el material elaborado para "Aldaba", su periódico digital, la dinámica de trabajo y la creación de los entornos personales de aprendizaje para los alumnos.

Como cualquier periódico dispone de distintas secciones: 
DeportesEconomíaTecnologíaSalud...todas ellas mantenidas por alumnos convertidos en redactores, cuyos perfiles podemos consultar

- Video explicativo del proyecto llevado a cabo con el Periódico Digital Aldaba:

- Documento que explica todo el proyecto desde el punto de vista didáctico, así como las características de la plataforma creada con Drupal.

El pasado mes de junio Javier fue elegido profesor del mes en la sección "Profesores Innovadores" de Educared.

Para saber más sobre su trayectoria profesional podemos leer:

En nombre de la Red de Buenas PrácTICas 2.0 del ITE quiero transmitirle nuestra felicitación por sus aportaciones, con nuevos enfoques metodológicos y estrategias didácticas colaborativas, a la construcción de una auténtica Escuela 2.0.

 

Issue time10:24:59, por Manuel Alonso Rosa Email 1692 vistas
Categorías: Buenas PrácTICas 2.0, 6.-Formación Profesional
Nivel educativo Formación Profesional
Área o materia Familia Profesional Edificacion y Obra civil
Álvaro Saiz - I.E.S. Enrique Flórez de Burgos - ordenacionurbanaburgos@gmail.com
Descripción de la buena prácTICa

El módulo de Ordenación Urbana del Ciclo Formativo de Grado Superior "Desarrollo de Proyectos Urbanísticos y Operaciones Topográficas" del I.E.S. Enrique Flórez de Burgos, impartido en el primer curso del ciclo, pretende, a partir de este blog, ayudar a conocer mejor el urbansimo, observándolo desde una óptica mas tangible y cercana.

http://ordenacionurbana.blogspot.com/


El curso pasado, desde el departamento, elaboraron un proyecto de innovacion educativa que consiguió el primer premio nacional de educacion para el desarrollo (http://deburgosanicaragua.blogspot.com).
Como la experiencia fue satisfactoria, Alvaro ha tratado de acercar el urbansimo de forma mas sencilla a los alumnos y utiliza estas herramientas 2.0 como elemento de comunicacion visual en este aspecto.


Utilizan el Blog sobre todo para:
  • Actividades de aula.
  • Administrador del blog.
  • Alumnos usuarios (autorizaciones).
  • Inserción de apuntes.
  • Conocimiento de prensa urbanística (noticias en blog y colgado de noticias – autorizaciones - rss)
  • Utilidades.
  • Repositorio de documentos en slideshare, issuu, scribd, flickr, etc...
  • Utilización de herramientas de trabajo: idecyl, siu, goolzoom, etc...

 

 

La Asociación Espiral, Educación y Tecnología les ha concedido la peonza de plata en el IV Premio Espiral edublogs 2010, dentro de la categoría de blogs de alumnos de Formacion Profesional y ciclos formativos.

Sinceramente creo que es un reconocimiento más que merecido por su dedicación, ganas de trabajar y el cariño que ponen en todo lo que hacen.

En todos los aspectos, la inclusión de este blog ha sido muy positiva, tanto desde la experiencia de Alvaro como la de los alumnos.


Me encanta ver como profesores de FP están en primera línea de los avances educativos.
Una vez más Enhorabuena a tí y a tus alumnos.

 

Issue time21:48:30, por Francisco Muñoz de la Peña Email 1748 vistas
Categorías: Actualidad

El Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios (CeDeC) celebrará el primer encuentro de responsables de las diferentes distribuciones Linux educativas de España.
Este encuentro tendrá lugar el próximo 23 de noviembre a las 11 horas, en la sede del Instituto de Tecnologías Educativas, en Madrid.
El objetivo de mismo es crear un grupo de trabajo permanente que sirva para poner intercambiar experiencias, conocimientos y líneas de actuación en torno al software libre y su aplicación en el ámbito educativo. Este grupo mantendrá un contacto permanente a través de un foro en línea y celebrará varios encuentros anuales.

En este primer encuentro se hablará sobre las aplicaciones educativas de software libre, el hardware, y las opciones de desarrollo del programa eXelearning.

El encuentro del próximo martes estará coordinado por el director del CeDeC, Antonio Monje Fernández. A él asistirán representantes de cada una de las distribuciones autonómicas y el Jefe de Área del Formación del Profesorado y Contenidos Web del ITE y miembro de la Junta Rectora del CedeC, Ismaíl Alí Gago.

Finalmente, informar que este encuentro es una iniciativa del CeDeC, en colaboración con el Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) y las diferentes distribuciones Linux educativas en Andalucía (Guadalinex), Asturias, Castilla la Mancha (Molinux), Comunidad Valenciana (Lliurex), Cataluña (Proyecto GNU/Linkat), Extremadura (Linex), Madrid (Max) y Navarra.

 

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