Issue time21:34:53, por Francisco Muñoz de la Peña Email 6708 vistas
Categorías: Actualidad, Recursos para el aula

El Instituto Nacional del Consumo convoca, junto con las Comunidades Autónomas, la quinta edición de estos premios dirigidos a jóvenes de tercer ciclo de Primaria.

El objetivo de Consumópolis es ofrecer a padres, niños y profesores una herramienta práctica y dinámica que contribuya al desarrollo integral de actuales y futuros consumidores. Consumópolis favorece el aprendizaje de conceptos, procedimientos y actitudes que posibilitan la construcción de una sociedad de consumo cada vez más justa, solidaria y responsable.

Los grupos de participantes pueden inscribirse entre el 13 de octubre y el 30 de noviembre de 2009.

Esta quinta edición tiene como lema: ¿Y tú de que vás? A mi me va el consumo responsable.

En Consumópolis 5 (Concurso escolar) encontrarás:

  • Un recorrido virtual con 35 pruebas que permiten un aprendizaje de forma lúdica.
  • Más de 60 fichas pedagógicas que ayudan a solucionar las pruebas del juego y que también pueden ser utilizadas como material didáctico en clase.
  • Elaboración de un álbum fotográfico virtual.
  • Revista trimestral.
  • Zona de Juegos…
Etiquetas: concurso
¿Qué entra en el examen de electrónica?

Los alumnos del ciclo formativo de Montaje y Mantenimiento de Instalaciones de Frío, Climatización y Producción de Calor, del IES Blas Infante de Córdoba, han obtenido el Primer Premio del Certamen EducaRed A Navegar

Con esta Wiki, los alumnos crearon sus propios apuntes digitales bajo la dirección de su profesor, Manuel Alonso Rosa, convirtiéndose en un modelo de trabajo colaborativo de la Escuela 2.0.

Según el Jurado, "el contenido de esta wiki resalta por su calidad, su correcta organización, estructuración y presentación. Destaca su intuitiva navegación y refleja el trabajo realizado por el equipo".

Issue time00:57:29, por Administrador de bp2.0 Email 1565 vistas
Categorías: Experiencias, Eventos, Herramientas
Helvia en el aula de Matemáticas

Esta comunicación intenta de forma breve y metódica, desde un inicio cero, explicar cómo se puede trabajar en el aula de matemáticas con sólo algunas de las herramientas que se encuentran en la plataforma Helvia. Este sería, a la vez, un primer paso para perder el miedo y navegar por los muy diversos instrumentos que ofrece Helvia. Aunque los centros Tics ya llevan un recorrido en Andalucia, y muchos docentes tienen ya manejo de las aulas Tics, si nos parece interesante ofrecer este ejemplo para todos y todas aquellas que se han incorporado recientemente o que han pensando que todos sabían menos ellos.

Resumen de la comunicación hediana presentada en el IV Encuentro Provincial del Profesorado de Matemáticas, celebrado en Sevilla durante los días 12, 13 y 14 de noviembre, y organizado  conjuntamente por la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales" y los centros del profesorado de la provincia.

Helvia es el nombre de la plataforma de software libre de Andalucía,  instalada en los servidores de contenidos de los centros TIC y compuesta por tres módulos: sitio web, bitácora y aula virtual.

Issue time01:42:26, por Administrador de bp2.0 Email 1049 vistas
Categorías: Actualidad, Herramientas

El blog "Matemáticas a nuestro lado", de nuestra compañera Eva María Perdiguero Garzo, ha sido galardonado con el tercer premio en la modalidad de blogs educativos, correspondiente a la convocatoria 2009 de los Premios a Materiales Educativos elaborados para su uso en Internet, convocados por el Instituto de Tecnologías Educativas.

 Os recordamos que difundimos esta experiencia en agosto, con  el título "El blog de Matemáticas", como  modelo de buena práctica para la Escuela 2.0.

Nuestra más sincera felicitación a Eva y a su centro, el IES Ribera del Bullaque, en Porzuna (Ciudad Real).

Matemáticas a nuestro lado

La revista QD, publicación electrónica de Quaderns Digitals, termina de editar el número 60, una vez más nos ofrece interesantes propuestas didácticas y reflexiones de otros docentes en torno al uso de las TIC en el aula, entre ellos:

 

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