Con cierto retraso sobre el horario previsto la tarde comenzó con la intervención de Néstor Alonso profesor de Plástica del Colegio San Felix de Candás (Asturias).
Néstor, más conocido como el Profesor Potachov, es, sin lugar a dudas, uno de los profesores más creacTICvos del panorama hispano y no deja de sorprendernos. Apoyó su exposición con esta presentación
La editorial somos nosotros (profesores y alumnos)" es una de las ideas fundamentales que nos vino a decir. Las TICs son multimedia, transmedia y creativas y buena muestra de ello son los trabajos que sus alumnos llevan a cabo en el blog de aula Creactivos,el presente curso han desarrollado entre otros:
Un autentico placer para los sentidos ver lo que hacen Néstor y sus chicos, lamentablemente se fue a última hora de la tarde de regreso a Asturias, me hubiese gustado charlar con él en la cena que posteriormente hubo.
17:30 José Luis Muñoz Casado profesor de Matemáticas del IES Salvador Dalí de Madrid. Es tutor del ITE del curso "Geogebra en la enseñanza de las Matemáticas" y autor del libro ?Riemann: una visión nueva de la geometría? (Editorial Nivola, 2006).
17.45 Presentación del proyecto Leer.es a cargo del amigo Felipe Zayas y la representante del Gabinete de la Secretaría de Estado.
Se trata de un nuevo proyecto del Ministerio de Educación.para fomentar la lectura entre los niños y los jóvenes. El proyecto apuesta por impulsar la lectura tanto en los soportes tradicionales como en los formatos digitales, ofreciendo también actividades y recursos a padres y a docentes. Leer.es cuenta con el apoyo de las comunidades autónomas, el Instituto Cervantes y la Real Academia de la Lengua Española.
No persigue únicamente el fomento de la lectura en los soportes tradicionales, sino que apuesta por extenderla a otros formatos digitales como ordenadores, Internet o redes sociales y Escuela 2.0. El portal también cuenta con un interesante blog en el que podemos participar activamente con aportaciones, comentarios imágenes. Su calidad está asegurada simplemente con saber que Felipe Zayas es su responsable.
El portal fue también presentado por el Ministro de Educación D. Ángel Gabilondo el pasado mes de Noviembre.
18,15 Intervención a cargo de José Luis Gamboa Jiménez profesor malagueño que imparte clases de Lengua y Literatura en el IES La Rosaleda de Málaga. A pesar de los pocos medios informáticos con que su centro cuenta ocupa un lugar destacado entre los profesores de Lengua que usan las TIC en el aula, las carencias materiales las suple con imaginación y amor a su trabajo.
Podcasts con breves comentarios de textos (curso 1BC y curso 1BM).
Narraciones multimedia (Digital Storytelling. En proceso: un ejemplo, otro.)
Uso de Tuenti con fines educativos. Los alumnos a través de esta red social hacen llegar a su profesor y compañeros fotos callejeras de rótulos, carteles etc que tienen algún error ortográfico.
Jose Luís tiene pasión no solo por los podcast, transmite pasión por la vida, por la docencia y por la amistad, es una de esas personas a la que tomas cariño rápidamente, a mi me ha ocurrido.
18.30 h.Francisco José Ruiz Rey profesor de Ámbito Científico de Diversificación en el IES Monterroso de Estepona. Es la tercera vez que coincido con él en un evento TIC y siempre es un placer escucharle y comprobar el esfuerzo que hace para que sus alumnos de Diversificación sean unos ciudadanos del siglo XXI formados humana y digitalmente.
18.45 h Lourdes Barroso González profesora de FOL del Ies Laguna de Joatzel de Getafe (Madrid)
Hace ya varios años que conozco a Lourdes y es también la tercera vez que coincido presencialmente con ella, estuvo sentada todo el día a mi lado y todos lo que la conocen saben que es un encanto de mujer y una profesional con una trayectoria admirable. En su día la nombré cariñosamente "Reina del podcast", la sigo viendo como una reina, en este caso de la Escuela 2.0
19 30 h. Joaquín Mesa Sánchez profesor del IES Gran Capitán de Córdoba presenta Proyecto Integrado.
Joaquín plantea a sus alumnos de 4º de ESO de la materia Proyecto Integrado tres tareas o proyectos, uno por cada trimestre.
Creo que uno de los pilares en los que se ha basar el cambio metodológico es que los alumnos trabajen por proyectos y tareas usando herramientas 2.0 y en este sentido Joaquín es todo un maestrro y un ejemplo a seguir que nos abre la brecha.
20 h. Carlos Cabanillas Núñez profesor de Clásicas en el IES Santiago Apóstol de Almendralejo y una de las mentes mas lúcidas del panorama docente 2.0
Como no podía ser de otra manera habló también del proyecto Chirón del que es miembro fundador y presidente.
Chirón es un espacio colaborativo de profesores de clásicas que entiendo puede y debe ser un modelo a seguir por docentes de otras áreas.
La noche anterior estuvimos tomando una copa con nuestro querido amigo Luís Orbaneja, en nuestras conversaciones recordamos a Ana Ovando una de la profesoras más brillantes de cllásicas de nuestro país cuya presencia en el Tercer Encuentro Escuela 2.0 considero imprescindible.
Carlos y yo trabajamos en dos centros separados por una simple cancela y es un placer disfrutar de su amistad y compañía en Almendralejo.
Victor es un trabajador infatigable que transmite pasión por su trabajo, creo que los alumnos del IES Joaquín Araujo son unos de los que están mejor orientados de España, buena muestra de ellos es el blog que Victor tiene para ellos.
Afortunadamente la magia de la web 2.0 permite que cualquier alumno, sea o no de su centro, pueda beneficiarse de los materiales que generosamente comparte.
20 30 h. Eva M. Perdiguero Garzo profesora innovadora de Matemáticas en el IES Ribera del Bullaque.
Nos presentó el blog que está llevando con sus alumnos de 4º eso que entre otras usan la herramienta Cuadernia que nos permite crear atractivos cuadernos virtuales>de cualquier área. En este blog nos ofrece vídeo tutoriales sobre esta herramienta y otras muchas.
Veamos a los alumnos de Eva en acción.
Segundo vídeo:
Si quieres conocerla más a fondo disfruta con la entrevista que mantuvo en Radio Web 2.0.
He de confesar que hasta hace poco tiempo no conocía su trabajo y me he convertido en un fan de su blog. Nuevas caras para nuevos tiempos siempre son de agradecer.
,20 45 h Clausura de la Jornada por parte del Director del ITE y posterior cena.
Todas las intervenciones fueron grabadas en vídeo por los técnicos del ITE y serán próximamente publicadas en la Red de Buenas PrácTICas 2.0 al igual que lo fueron los vídeos del Primer Encuentro.
Mañana comenzamos a seleccionar nuevas Buenas Prácticas para próximos encuentros.
Agradecer al ITE y especialmente a Juan Madrigal esta gran oportunidad de conocer y apender de 20 docentes que tienen mucho que aportar al desarrollo de una Escuela 2.0 innovadora y de calidad en nuestro pais.
También dar las gracias a los asistentes por el interés mostrado, por la calidad de sus intervenciones y por los buenos ratos que hemos pasado juntos.
Muchas gracias Paco por tus afectuosas palabras. Lo de reina del podcast, me ha metido en la máquina del tiempo ¡Han pasado ya un puñado de años!, antes de eso tu página era mi referente, me fascinaba la inmensidad de recursos que se podían encontrar allí.
Sigues derochando la misma energía, simpatía y afecto.
¡Felicidades! Un gran trabajo realizado en un tiempo record. No me esperaba que publicarais tan rápido el resumen de unas sesiones tan intensas, sin duda no habrá sido fácil sintetizar tanta información. Un saludo para todos desde La Mancha - Ciudad Real: Eva M
Muchas gracias Paco por el trabajo de recopilación... tanto por el contenido, como por el cariño que has puesto.
Viendo la foto de Lourdes se me ocurre una sugerencia: ¿por qué no poner en cada reseña la foto de cada participante?... la virtualidad tiene grandes ventajas, pero siempre me ha alegrado poder ponerle cara a un login.
Un abrazo.
16:49:29, por Francisco Muñoz de la Peña 
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