Recerca en Acció

29 de Mayo de 2010

Recerca en Acció es un recurso para trabajar las ciencias y en este caso, la teoria de la evolución.


Se trata de un portal de divulgación científica sin ánimo de lucro que acerca la ciencia de una forma amena pero a su vez rigurosa. Lo hace a partir de pequeños relatos de las "aventuras" que viven los científicos en su día a día, permitiendo entrar en el mundo científico muy fácilmente. Se acompaña de juegos, imágenes espectaculares, enigmas, materiales para profundizar temas, experimentos, etc.


Todo ello conforma un excelente recurso para aprender ciencia en general, pero sobretodo como herramienta didáctica para los alumnos de todas las edades.

Actualmente están trabajando el tema de Darwin. Lo hacen a partir del relato de dos expediciones científicas. A través de ellos se cuenta su trabajo, pero también el viaje de Darwin y la teoría de la evolución.

Además, cuenta con un juego para entender la selección natural basado en un caso real: la mariposa Biston betularia.

El otro Proyecto Biosfera

16 de Mayo de 2010

Trasteando y buscando imágenes, me he encontrado con otro proyecto homónimo al nuestro, y también con una finalidad educativa. La misión del Proyecto Biosfera argentino es colaborar activamente en la concienciación, en todos los niveles de la sociedad y en particular en la comunidad educativa, sobre la necesidad de hacernos cargo del cuidado de nuestro planeta.

Joaquín Fargas es el responsable de este proyecto. Ingeniero-artista, Joaquín Fargas integra el campo artístico, el científico y el tecnológico en su producción. Desde la ciencia, divulga los conceptos y teorías de un modo lúdico, poético; desde el arte enseña a comprender las propiedades de la naturaleza y a tomar conciencia de su cuidado.

Para ello, se han creado unas esferas de policarbonato herméticamente selladas que contienen un ecosistema a escala infinitesimal a modo de pequeño planeta. Las esferas tienen diversas dimensiones, desde los 7 cm a los 60 cm de diámetro, y contienen tres cuartas partes de aire, una cuarta parte de agua, plantas, algas y microorganismos. http://www.jf.net23.net/Blog/?cat=6 http://www.bitacorasur.com.ar/?p=120 Esta iniciativa es puramente didáctica y se desarrolla en tres líneas de actuación:

  • Esculturas vivas: se están instalando biosferas en lugares públicos.
  • El mundo está en nuestras manos: bajo este lema se entregan micro-bioesferas individualmente a formadores de opinión.
  • Educación ambiental: el proyecto es presentado en las escuelas donde se imparte una charla sobre el cambio climático y de concienciación ambiental. Además, alumnos y docentes participan en la construcción de una biosfera y se responsabilizan de su cuidado y mantenimiento. Esta actividad permite que el mensaje trascienda la escuela y llegue también a los hogares.

Agenda Ciudadana de Ciencia e Innovación

26 de Abril de 2010
La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) ha emprendido una acción de sensibilización en la que los ciudadanos europeos van a poder hacer llegar a los máximos representantes de ciencia e innovación en Europa qué retos deben afrontar estos dos ámbitos en el horizonte del año 2030. 
 
Con motivo de la Presidencia Española de la Unión Europea durante el primer semestre de 2010, y con el apoyo del Ministerio de Ciencia e Innovación de España, la FECYT presenta a todos los ciudadanos de Europa esta acción innovadora y singular: la Agenda Ciudadana de Ciencia e Innovación.
Esta acción presenta 14 desafíos científicos y de la innovación propuestos por 14 líderes europeos que por sus innovaciones, ideas o descubrimientos "nos han cambiado la vida".
A través de la web http://www.reto2030.eu/ se pueden conocer los 14 retos de ciencia e innovación que componen la iniciativa y a partir del día 22 de abril se puede votar por alguno de ellos.

Entre los proponentes de retos se encuentran visionarios como Jane Goodall, Norman Foster, Ferrán Adrià; científicos líderes en sus campos, como el físico Ignacio Cirac, el padre de la energía solar Adolf Goetzberger, la neurocientífica Eleanor Maguire o la demógrafa Anna Cabré; y también protagonistas de grandes cambios sociales derivados del avance de la ciencia y la tecnología, como Karlheinz Branderburg, descubridor del MP3, Matti Makkonen, contribuidor principal del SMS, o Rafael Matesanz, artífice del sistema de referencia en transplantes.

La página Web tiene un acceso para las escuelas. En este espacio escolar se encuentra información de utilidad para realizar la actividad escolar sobre la Agenda Ciudadana. Se puede descargar la Guía Didáctica, así como el material audiovisual con la información necesaria para preparar y explicar el proyecto Agenda Ciudadana a los alumnos. Para participar, las escuelas deben registrarse e introducir los resultados de su clase.
Más información: http://www.reto2030.eu/

Paisajes en 3D

11 de Abril de 2010

Ahora que está de moda la animación 3D, podemos recurrir a las clásicas gafas rojo-azul para disfrutar de la geomorfología y la flora de los parques Naturales de EEUU. El Servicio Geológico de los Estados Unidos (USGS) pone a nuestra disposición fotos de todos los Parques Naturales en:

Si nos gusta la experiencia podemos seguir con los paisajes marcianos. La NASA nos ofrece imágenes tomadas por las sondas Spirit y Opportunity en: http://marsrover.nasa.gov/gallery/3d/

 

Si carecemos de gafas se pueden fabricar con papel de celofán.

Lynn Margulis: Una figura de la Ciencia

7 de Marzo de 2010

Una de las las experiencias más impresionantes de este pasado 2009, fue para mí conocer, en un ciclo de conferencias en la fundación Ramón Areces, a Lynn Margulis. Me sorprendió, su fuerza de convicción y su capacidad de comunicación (habla un perfecto español). Mañana celebramos el 8 de Marzo y se me ha ocurrido incluir una pequeña reseña de su vida y algunos materiales.

 

Lynn Margulis es una destacada bióloga estadounidense, considerada una de las principales figuras que estudian la evolución. Licenciada en ciencias por la Universidad de Chicago, máster en la Universidad de Wisconsin y doctora por la Universidad de California, es miembro de la Academia Nacional de Ciencias de Estados Unidos desde 1983 y de la Academia Rusa de las Ciencias. En 2008 recibió la Medalla Darwin-Wallace.

Actualmente es profesora distinguida en el Departamento de Geociencias de la Universidad de Massachusetts Amherst. Es doctora honoris causa de muchas universidades españolas. Entre sus numerosos trabajos en el campo del evolucionismo destaca, por describir un importante hito en la evolución, su teoría sobre la aparición de las células eucariotas como consecuencia de la incorporación simbiótica de diversas células procariotas. También, es suya la propuesta según la cual la simbiogénesis es la principal fuente de la novedad biológica (adaptado de Wikipedia).

Otros materiales encontrados:

Vídeo: Tres preguntas a Lynn Margulis en la Universidad Autónoma de Barcelona.

Entrevista a Lynn Margulis

Biografía más detallada en Mujeres de Ciencia