Nos centraremos en este post en la aplicación informática, no en el dispositivo físico que también los hay, ya que este último es más frecuente en un ámbito más profesional que educativo. Respecto a la aplicación, decir que permite programar y reproducir pistas de audio de forma secuencial mediante una interfaz de control, generalmente MIDI.

Recordemos que las siglas MIDI (Interfaz Digital de Instrumentos Musicales) aluden a un protocolo de comunicación serial estándar que permite a distintos dispositivos (sintetizadores, secuenciadores, controladores y otros instrumentos musicales electrónicos) comunicarse y compartir información para la generación de sonidos.

En la versión más sencilla, la propia tarjeta de sonido que encontramos actualmente en cualquier equipo informático, es el dispositivo con el que trabajaremos desde la aplicación que estamos tratando. Obviamente en función de la calidad de dicha tarjeta, el producto final será de mayor o menor calidad. (Ya se sabe, violín de la filarmónica de turno o más “enlatado” por citar un ejemplo).

En cualquier caso, el funcionamiento básico de los secuenciadores de pistas radica en la visualización de todas las pistas que componen un archivo de audio, donde cada pista corresponde a un sonido (por ejemplo un instrumento o voz) o a una fuente sonora externa. Igualmente se  visualizan los parámetros que las afectan de forma global como el volumen, la entonación, el panorama, o el canal MIDI, así como los controles de reproducción (play, stop, loop, tempo, etc) y las funciones básicas de copiar y pegar, mute (silencio), mover partes, fusionar partes, etc.

Anvil Studio. En http://imagenes.sftcdn.net/es/scrn/9000/9556/3_anvil_studio_01.jpg

Esto nos da idea del potencial de estas aplicaciones en el aula, pudiendo transportar las pistas de un archivo de audio para adaptarla a la tesitura que trabajemos con los alumnos, enmudecer alguna de ellas para interpretarla con los propios alumnos, variar el estilo del acompañamiento, el tempo…Algunos incorporan opciones de edición de partituras, edición de audio, conversión del archivo midi a wav o mp3, etc…

Dado que muchas de estas aplicaciones son gratuitas, los alumnos pueden manejarlas desde casa pudiendo practicar resultando más motivador al sentirse acompañado a la par que les obliga a mantener un tempo determinado…

Linux Multimedia Studio en http://imagenes.sftcdn.net/es/scrn/80000/80934/3_pianoroll.jpg

REFERENCIAS

Algunos datos más aquí... o aquí.

Si quieres descargar pásate por este sitio.