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8 - Diciembre - 2025

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NivelTemasUnidades didácticas

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Objetivo
Conocer la técnica del Bordón y ostinato melódico. Capacidad de opinar ante una cuestión (en este caso acerca de músicas con ostinatos melódicos)
Conceptos
El Bordón y ostinato armónico
Procedimientos
Capacidad de entender un ostinato a través de su escucha
Metodología
Cómo se ha trabajadoAudición activa a partir de una partitura y ejemplos sonoros. Utilización de la Red como elemento comunicativo de debate.
Cómo sacarle partidoBuscar en la Red ejemplos donde se puedan encontrar ejemplos de músicas con texturas monódicas.Trabajar en clase con instrumentos melódicos ( flauta) melodías, y apoyar el profesor la unidad con pequeñas explicaciones sobre el concepto de monodía.
Qué debería saberConcepto de melodíaHaber trabajado las unidades de Meodía y Lenguaje musical.
Evaluación
Autoevaluativa y heteroevaluativa