Profesorado
VolverModificar la programación existente
Ficha de la programación |
¡¡Esta no es mi voz!!
| Información - datos de la programación | |
|---|---|
| Fecha | 11-11-2008 |
| Título | ¡¡Esta no es mi voz!! |
| Ámbito | Aula |
| Nivel | Cuarto ESO |
| Área o materia | Tecnología musical |
| Duración | Sesiones: 3 Horas/Sesión: 1 |
| Descripción del desarrollo | |
|---|---|
| Objetivos generales | Utilizar la voz, el cuerpo, objetos, instrumentos y dispositivos electrónicos para expresar ideas y sentimientos, enriqueciendo las propias posibilidades de comunicación y respetando otras formas distintas de expresión |
| Objetivos específicos | Aprender a utilizar diversas utiilidades informáticas y softwares para la edición del sonido (grabadora de sonido, n-track studio, audacity) |
| Contenidos | > Utilización de dispositivos electrónicos, recursos de Internet y software musical de distintas características para el entrenamiento auditivo, la escucha, la interpretación y la creación musical |
| Metodología | > Basado en proyectos
> Colaborativo > Investigación-acción |
| Criterios de Evaluación | - Participar activamente en algunas de las tareas necesarias para la grabacicón y posterior elaboración de su voz y de sonidos de su entorno.
Resultado final de la actividad. |
| Instrumentos de Evaluación | - Observación del comportamiento, la actitud y la participación de los alumnos
- Valoración de la dificultad del proyecto presentado. - Valoración del resultado artítstico y la originalidad del proyecto presentado |
| Descripción | Los alumnos deberán, en primer lugar, grabar su voz (una frase, una canción interpretada por ellos...) mediante la utilización de un micrófono y de la grabadora de sonidos del ordenador.
Una vez hecho esto, podemos acceder a la Secuencia didáctica La Voz, del portal MOS, para que se famiiliaricen con las diferentes características de la voz y los diferentes tipos de voces que existen (así sabrán utilizar una terminología adecuada a la hora de describir los cambios que se producen en sus voces grabadas cuando la editan con diferentes programas informáticos). Posteriormente, utilizarán las herramientas de la grabadora para modificar determinados aspectos de la grabación de su voz. Seguidamente, nos introduciremos en el manejo de otros editores de sonido que nos ofrezcan más posibilidades de modificación del sonido grabado (audacity y n-track). Continuaremos añadiendo a la grabación de la voz otras pistas (música de fondo que habremos extraído previamente de algún CD, grabaciones de las voces de otros compañeros, grabaciones de sonidos producidos por ellos...) Una vez dominados estos programas, realizar de nuevo los ejercicios descritos, pero esta vez buscando un resultado artístico |
| Recursos y materiales | |
|---|---|
| Materiales | Ordenador
Altavoces Micrófono Softwares: CDEx, Audacity, n-track studio (los podemos descargar de la página web de softonic, indicada más abajo) |
| Bibliografía | Curso Sonido y música por ordenador del cnice |
| URL | |
| Sugerencias | |
|---|---|
| Sugerencias interdisciplinarias | |
| Sugerencias transversales | Educación para la salud: higiene vocal y contaminación acústica. |
| Documentos adjuntos | |
|---|---|
| Documento adjunto | No hay ningún documento adjunto |
Ministerio de Educación. NIPO 820-10-367-2
