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Ficha de la programación | 

Mercadillo Medieval

Modificar la programación existente
Información - datos de la programación
Fecha04-03-2008
TítuloMercadillo Medieval
ÁmbitoMixto
NivelCuarto ESO
Área o materiaMúsica antigua
DuraciónSesiones: 5
Horas/Sesión: 1
Descripción del desarrollo
Objetivos generalesReconocer las características de diferentes obras musicales como ejemplos de la creación artística y del patrimonio cultural, reconociendo sus intenciones y funciones y aplicando la terminología apropiada para describirlas y valorarlas críticamente
Objetivos específicosConocer las características y utilidades de la música medieval en España
Contenidos   > Práctica y aplicación de habilidades técnicas en grado creciente de complejidad y concertación con las otras partes del conjunto en la interpretación vocal e instrumental y en el movimiento y la danza
Metodología   > Mapa conceptual
- Activo
   > Colaborativo
   
   > Investigación-acción
Criterios de EvaluaciónReconocer las características de la música medieval española
Identificar las diferentes funciones de esta música
Instrumentos de Evaluación+ Observación directa
+ Cuestionario tipo test
+ Interpretación de una obra
DescripciónComenzamos en el aula de informática con el portal MOS para repasar la música medieval. Nos centramos en los mapas conceptuales y en lo referente a la música medieval Éspañola. Mediante la estancia en el castillo elegimos los diferentes grupos de música que vamos a interpretar para establecer el número de grupos en clase. Una vez determinados buscamos partituras sencillas de cada ejemplo. Cada grupo practicará con los instrumentos en el aula hasta conocer la partitura. Se pondrá en comun en clase incluyendola en el contexto de un mercadillo medieval explicando la utilidad de cada música.
Recursos y materiales
Materiales+ Portal MOS
+ Instrumentos
+ Partituras
Bibliografía+ Christian Poché: La música arábigo-andaluza Akal
+ Ismael Fernandez de la Cuesta: Historia de la música española: desde los orígenes hasta el ars nova. Alianza música
+ Emilio Casares Rodicio: Música 4. Everest
URL
    Sugerencias
    Sugerencias interdisciplinariasRelacionamos la teoría de la música con la interpretación y la danza.
    Sugerencias transversales
    Documentos adjuntos
    Documento adjuntoNo hay ningún documento adjunto