Profesorado
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FICHA DE EXPERIENCIA |
El Ritmo
| Información - datos de la experiencia | |
|---|---|
| Nivel | Primero ESO |
| Objetivos | Repasar los diferentes elementos que forman el ritmo |
| Contenidos | Pulso, acento, compás. |
| Recurso principal | Recurso MOS |
| Otros recursos y materiales | Audiciones |
| Tiempo dedicado | 2 sesiones |
| Lugar | Aula de informática |
| Descripción del desarrollo | |
|---|---|
| Actitud del alumnado | Actitud, participativa y activa |
| Actividades previas | Repaso en el aula del obejtivo propuesto |
| Actividades centrales | Explicacion, en el aula de informática, del recurso MOS y delas actividades a realizar |
| Actividades posteriores | Puesta en comú, de la experiencia realizada |
| Actividades de evaluación | Elaboración de ritmos propuestos, expresados con los diferentes planos corporales. Actitud de los alumnos durante la actividad. Elaboración de ritmos propios. |
| Incidencias y problemas | |
| Resultados | Los resultados han sido muy positivos |
| Evaluación | |
|---|---|
| Diseño | |
| Recurso | |
| Desarrollo | |
| Valoración personal-Conclusiones |
|---|
| la experiencia ha resultado muy positiva. Ya que los alumnos con el trabajo a través de las nuevas tecnologías muestra un mayor entusiasmo,atención y motivación, ante los contenidos que tienen que adquirir. |
| URL | |
|---|---|
| Publicación de la experiencia | |
| Documentos adjuntos | |
|---|---|
| Ficheros adjuntos | Abrir documento adjunto |
Ministerio de Educación. NIPO 820-10-367-2
