Resumen | El profesor presenta las características socioeconómicas, artísticas y culturales del barroco y selecciona varias audiciones conocidas para que los alumnos la identifiquen con el periodo.
Utilizando los objetos de aprendizaje disponibles en MOS, el profesor muestra a los alumnos el funcionamiento y la sonoridad de algunos de los instrumentos más característicos del Barroco: cuerda frotada, clave y órgano.
Los alumnos participan activamente a través de los objetos de aprendizaje seleccionados.
Finalmente realizan una prueba escrita para comprobar el grado de asimilación de los contenidos trabajados. |