Nivel | Temas | Unidades didácticas |
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Objetivo |
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Conocer las principales tendencias musicales de la segunda mitad del siglo XX. Disfrutar con la audición de obras musicales como forma de comunicación y enriquecimiento cultural. |
Conceptos |
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Música contemporánea (desde 1945). Principales tendencias: Serialismo Integral, Música Textural y nuevos Sonidos (Música Concreta, Música Electrónica y Música Electroacústica). |
Procedimientos |
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Metodología | |
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Mapa conceptual con locución y textos alternativos que amplían el contenido de los conceptos tratados. | |
Conviene realizar una explicación anterior de la cual el mapa sería una resumen que permitiera una visión global. Tras el visionado del mismo se puede pedir a l@s alumn@s que expliquen (al grupo o por parejas) su contenido. | |
Conocimiento de los parámetros musicales así como de conceptos como técnica dodecafónica y clusters. |
Evaluación |
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