Nivel | Temas | Unidades didácticas |
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Objetivo |
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Conocer la correcta realización de una respiración diafragmática. Valorar las ventajas de esta respecto a otros tipos de respiración. |
Conceptos |
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La respiración diafragmática. Su mecanismo. Función de cada uno de los órganos intervinientes. |
Procedimientos |
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Metodología | |
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Animación. | |
Se puede pedir a los alumnos que busquen otra comparación similar a la de la jeringuilla para describir el proceso de la respiración diafragmática. | |
Dónde se encuentran los órganos a los que se refiere la animación (abdomen, pulmones y diafragma) y su funcionamiento. |
Evaluación |
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Si se realizan las actividades antes mencionadas, el esquema animado puede dar lugar a ejercicios de tipo heteroevaluativo. |