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Experiencias

Tus Experiencias

¿Qué habría sido del ser humano si no hubiera podido compartir sus experiencias?

Profesor con alumnos tocando la guitarra y cantando

'Para la mayoría de los hombres, la experiencia es como las luces de popa de un barco, que iluminan sólo el camino que queda a la espalda', Samuel Taylor Coleridge.

El recurso MOS quiere sacar partido de todo esto, pues en muchas ocasiones son las luces que desprenden otros caminos las que ayudan a iluminar el nuestro.

Por tanto, queremos que esta sección se llene de experiencias que, como la tuya, nos sirvan de referencia y estímulo.

titulo	nivel	resumen
Los Instrumentos Musicales	TERCER CICLO DE PRIMARIA	OBJETIVO GENERAL - Afianzar el conocimiento de los distintos instrumentos musicales en relación a sus características y ubicación en la Orquesta Sinfónica OBJETIVOS ESPECIFICOS - Identificar y discriminar visual y auditivamente los instrumentos de percusión, cuerda y viento - Desarrollar la atención auditiva y la concentración mediante audiciones. - Conocer la ubicación de los instrumentos en la orquesta - Tocar instrumentos con precisión rítmica.
Los instrumentos musicales	TERCER CICLO DE PRIMARIA	La actividad se desarrollará en tres períodos: inicial, central y final. En el primer período se darán a conocer los instrumentos musicales así como la familia a la que pertenecen. En el central nos centraremos en los instrumentos de percusión y en el manejo del recurso Mos(con los enlaces correspondientes a instrumentos musicales).Y en el final, se construyen el instrumento y se puden hacer acompañamientos con dichos intrumentos de canciones ya trabajadas en el aula anteriormente.
Póngame una de...	TERCER CICLO DE EP	Utilizar de forma autónoma diversas fuentes de información –medios audiovisuales, Internet, textos, partituras y otros recursos gráficos – para el conocimiento y disfrute de la música
APRENDIENDO A COMPONER Y GRABAR CON AUDACITY	SEXTO CURSO DE PRIMARIA	1.Aprender a manejar el grabador multipistas AUDACITY. 2.Valorar la disciplina necesaria para la grabación. 3.Descubrir la importancia global de la trasmisión artística en general. 4.Apreciar el ensayo previo a la grabación. 5.Fomentar el trabajo en grupo a través de la tecnología.
La calidad del sonido	GRADO ELEMENTAL DE CONSERVATORIO	Descripcion del proceso de respiración- Explicacion de las técnicas de relajación- Descripción de ls vocalizaciones-Discriminación auditiva de la calidad del sonido

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