Metodología |
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Cómo se ha trabajado | Tiene una clave de entrada que es: CorchiniSe le ofrece al alumno una batería de textos, melodías, acompañamientos y diferentes interpretaciones, que irá escuchando y eligiendo para así componer la mejor versión de un Lied. |
Cómo sacarle partido | Se puede realizar alguna actividad donde el alumno componga una canción y sea valorada por el resto de compañeros. Posteriormente, se podría realizar una selección de los mejores textos, melodías y acompañamientos presentados y elaborar, entre todos, la canción del grupo. Sólo faltaría elegir al mejor intérprete. |
Qué debería saber | Nociones básicas de historia que le permitan situar correctamente el período del que se trata.
Conceptos de Lenguaje musical y organización sonora |