Nivel | Temas | Unidades didácticas |
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Objetivo |
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Comprender la música como un sistema de organización del sonido basado en elementos y reglas básicas. |
Conceptos |
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La música como organización horizontal y vertical del sonido. Las notas como elemento base del sistema. La organización horizontal del sonido: intervalos, escalas, grados y tonalidades. La organización vertical del sonido: acordes y armonía. |
Procedimientos |
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Metodología | |
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Mapa conceptual con locución y textos alternativos que amplían el contenido de los conceptos tratados. | |
Conviene realizar una explicación anterior de la cual el mapa sería una resumen que permitiera una visión global. Tras el visionado del mismo se puede pedir a l@s alumn@s que expliquen (al grupo o por parejas) su contenido. | |
Conocimiento del Lenguaje musical. |
Evaluación |
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