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7 - Mayo - 2024

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FICHA DE EXPERIENCIA | 

LOS ELEMENTOS DE UNA PARTITURA

Información - datos de la experiencia
NivelSegundo ESO
ObjetivosConocer signos de repetición. Utilizar matices. Reconocer dichos elementos mediante la audición. Interpretar correctamente una partitura.
ContenidosElementos del lenguaje musical: términos de dinámica, signos de repetición. El carácter y la expresión.
Recurso principalRecurso MOS
Otros recursos y materialesGrabaciones de obras. Editor de audio. Reproductor de música
Tiempo dedicado3 sesiones
LugarAula de informática
Descripción del desarrollo
Actitud del alumnadoIlusionada, ya que siempre esperan con ganas la clase de informática para poder usar el ordenador, y esto además es algo novedoso.
Actividades previasEscuchar previamente una obra musical, volver a escucharla con la partitura delante y hacer comentario sobre ella.
Actividades centralesNavegar por la secuencia didáctica de lenguaje musical,realizando las tareas que en ella aparecen.
Actividades posterioresInterpretación de una obra teniendo en cuenta los elementos aprendidos. Grabación de la interpretación y escucha posterior.
Actividades de evaluaciónInterpretación de obra que contenga los elementos aprendidos. Ejercicios escritos en los que se identifiquen los elementos y términos aprendidos.
Incidencias y problemas
ResultadosSatisfactorio. A los alumnos les ha resultado muy entretenido y han aprendido la función de cada elemento a través de la secuencia didáctica.
Evaluación
Diseño
Recurso
Desarrollo
Valoración personal-Conclusiones
Resulta más provechoso utilizar este recurso, ya que los alumnos no lo toman como un aprendizaje impuesto, sino que se divierten buscando la información.
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