Información - datos de la programación | |
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Fecha | 20-09-2006 |
Título | Influencia de la sociedad y de los hechos históricos en la música del siglo XX |
Ámbito | Entorno real |
Nivel | Bachillerato |
Área o materia | Música del siglo XX |
Duración | Sesiones: 7 Horas/Sesión: 2 |
Descripción del desarrollo | |
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Objetivos generales | - Desarrollar la capacidad de análisis de obras musicales como ejemplos de la creación artística: comprender su uso social y sus intenciones expresivas.
- Aprender a utilizar las fuentes de información musical para el conocimiento y apreciación de la música. - Fomentar la audición activa y consciente de obras musicales como fuente de enriquecimiento cultural para favorecer la ampliación y diversificación de sus gustos musicales. - Participar en actividades musicales - Conocer las distintas manifestaciones musicales a través de la historia y su significación en el ámbito artístico y sociocultural. |
Objetivos específicos | - Acercar a los alumnos con cierto nivel musical al conocimiento de diferentes músicas del siglo XX.
- Dar a conocer distintas causas sociales e históricas de la aparición de géneros musicales del siglo XX. - Interpretar música del siglo XX desde un punto de vista historicista. - Analizar desde el punto de vista musical partituras de diferentes géneros del siglo XX. - Dar a conocer la influencia de hechos sociales e históricos en la música del siglo XX. - Dar a conocer la influencia de hechos circunstanciales en la utilización de instrumentos y timbres en la música del siglo XX. - Analizar la importancia del timbre en la Orquestación y la utilización de instrumentos de percusión. - Diseñar un sistema de composición basado en un modo musical. |
Contenidos | - Generos musicales del siglo XX.
- Instrumentación en la música del siglo XX |
Metodología | La metodología ha consistido en una combinación de explicaciones teóricas junto a prácticas de interpretación, así como la realización de una pequeña composición en la que se utilizan los instrumentos disponibles en ese momento queriendo simular así una situación parecida a cualquiera de las que pudo vivir un compositor del siglo XX como por ejemplo Messien. |
Criterios de Evaluación | Evaluación de la composición realizada. |
Instrumentos de Evaluación | Cuestionario de preguntas abiertas acerca de la percepción de la música del siglo XX. |
Descripción | Grabación y posterior análisis de las obras interpretadas. |
Recursos y materiales | |
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Materiales | - Aplicación MOS.
- Partituras del siglo XX. - Opera de los tres peniques Cuarteto para el fin de los tiempos. - Carmina burana |
Bibliografía | - Pista 10 y 11 del Cd 2 de “El orfeón Donostierra en su centenario” 1997 [CD 65103] RTVE Música.
- Messiaen / Cuarteto Fin de los Tiempos / Boeykens (CD) [HMA 1951348] Sello armonía Mundi Estilo Clasico Siglo XX / Cámara - Kurt Weill / Die Dreigroschenoper/ (La ópera de tres peniques) (CD) “SIGLOS XX Y XXI / OPERA / RECITAL VOCAL ( 3 CD )” 1997 [GALA - GSS 5410] Grabaciones históricas. - Atlas de la música (2 volúmenes). Michels, Ulrich. Editorial Alianza. ISBN: 8420662011 - Historia de la música occidental (2 volúmenes). Donald J. Grout y Claude V. Palisca. Editorial Alianza España. ISBN 84-206-6492-8 |
URL |
Sugerencias | |
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Sugerencias interdisciplinarias | * |
Sugerencias transversales | * |
Documentos adjuntos | |
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Documento adjunto | No hay ningún documento adjunto |
Datos del autor | |
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Nombre | Alejandro Vivas Puig |
Correo electrónico | alejandro@oschamartin.org |
Centro educativo | I.E.S. Gabriel García Márquez |
Población | Leganés |
Comunidades Autónomas | Madrid |