Profesorado
Volver
FICHA DE EXPERIENCIA |
Póngame una de...
| Información - datos de la experiencia | |
|---|---|
| Nivel | TERCER CICLO DE EP |
| Objetivos | Utilizar de forma autónoma diversas fuentes de información –medios audiovisuales, Internet, textos, partituras y otros recursos gráficos – para el conocimiento y disfrute de la música |
| Contenidos | El portal temático MOS. Familias instrumentales. Agrupaciones instrumentales. |
| Recurso principal | Recurso MOS |
| Otros recursos y materiales | Aula de informática. NetOp School. |
| Tiempo dedicado | Una sesión de una hora |
| Lugar | Aula de informática |
| Descripción del desarrollo | |
|---|---|
| Actitud del alumnado | |
| Actividades previas | |
| Actividades centrales | La actividad se llevó a cabo en el aula de informática en una sesión de una hora con un grupo de sexto de primaria. No hubo preparación previa específica para la actividad. Iniciamos la sesión con una demostración de cinco minutos del portal temático, utilizando NetOp School. Durante los siguientes 45 minutos cada alumno/a exploró exhaustivamente la secuencia didáctica Instrumentos, sólo les indicamos que empezaran por el mapa conceptual y terminaran con las actividades y la evaluación, explorando el resto de la secuencia en el orden que quisieran. Durante toda esta fase de la actividad se monitorizaron los escritorios del alumnado, utilizando NetOp School y atendí a quienes tenían alguna dificultad que no sabían resolver. Durante los últimos diez minutos dialogamos sobre la experiencia llevada a cabo. |
| Actividades posteriores | |
| Actividades de evaluación | Observación directa del grado de autonomía para desenvolverse en este tipo de medio y de los procedimientos para explorar toda la secuencia didáctica. Cuestionarios de respuesta múltiple de la propia secuencia. Crucigrama de la secuencia. |
| Incidencias y problemas | |
| Resultados | La mayoría del alumnado completó la secuencia con éxito (15 de 16) en el tiempo previsto y realizaron las actividades y evaluación satisfactoriamente. |
| Evaluación | |
|---|---|
| Diseño | |
| Recurso | |
| Desarrollo | |
| Valoración personal-Conclusiones |
|---|
| La actividad fue un rotundo éxito: motivadora, divertida, sorprendente... La mayoría del alumnado completó la secuencia con éxito (15 de 16) en el tiempo previsto y realizaron las actividades y evaluación satisfactoriamente. Unos/as pocos/as tuvieron tiempo para explorar otras secuencias. Se creó un clima de trabajo intenso, pero relajado. |
| URL | |
|---|---|
| Publicación de la experiencia | |
| Documentos adjuntos | |
|---|---|
| Ficheros adjuntos | Abrir documento adjunto |
Ministerio de Educación. NIPO 820-10-367-2
