Nivel | Temas | Unidades didácticas |
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Objetivo |
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Reconocer las diferentes indicaciones agógicas |
Conceptos |
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Concepto de Agógica musicalCambios de tempoTerminología agógica: rápido-lento, Crescendo-decrescendo, Rubato,.. |
Procedimientos |
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Reconocer mediante la escucha distintos ejemplos sonoros de cambio de tempo musical. |
Metodología | |
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Cuestionarios con respuestas de verdadero/falso y de reconocimiento de audiciones | |
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Conceptos básicos sobre indicaciones agógicas. |
Evaluación |
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Autoevaluativo. |