| Metodología |
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| Cómo se ha trabajado | Dentro de un juego general, vinculado con la creación de los Conservatorios y la composición de un Lied, se le propone al alumno que elija y firme con su nombre, entre varios, el contrato de edición que considera mejor para sus intereses. |
| Cómo sacarle partido | Una vez que los alumnos han elegido uno de los contratos posibles, pueden imprimirlos. A partir de esto, se puede realizar una breve investigación sobre el nacimiento y evolución de las entidades de gestión de derechos de autor en Europa y, más concretamente, en España.
A partir de los datos recabados se puede establecer un debate entorno a la función social que cumplen estas entidades. |
| Qué debería saber | Es necesario tener un conocimiento mínimo de la época Romántica, especialmente en lo que respecta a sus hitos históricos (revoluciones sociales, etc.), económicos (revolución industrial...), y culturales. |
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